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【衡实教育】无私奉献老师怎么写教案教学水平的提高

2021-12-24 21:10 网络整理 教案网

老师和我》小学教案

作为一名无私奉献的教师,他经常根据教学需要编制教学计划。教学计划有利于教学水平的提高和教学科研活动的开展。我们应该如何写教案?以下是小编精心整理的《老师与我》小学教案,希望对大家有所帮助。

《我和老师》小学教案

教育目标:

教师:引导学生了解教师在工作中的热情,了解学生对教师的期望,增进师生之间的友谊。

学生:通过老师的讲解和课堂活动,了解老师的辛苦,用实际行动尊重老师,与老师建立深厚感情。

一、导入

老师直接介绍新课,黑板上写着:“老师和我”

二、教新课

老师以讲故事的形式向学生解释课文。

老师以讲故事的形式讲述了毛章三和他的老师徐特立之间深厚的情谊

老师让学生默读课文。

三、课堂活动。

1、讨论

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老师在黑板上写了三个问题:

(1)文中的“我”是如何改进的?

(2)为什么说毛章三和老师之间的友情除了特里,是我们学习的楷模?

(3)你和老师的交情如何?

师:同学们,现在分组讨论以上三个问题,然后每组选出代表发言。

目的是让学生进一步了解师生友谊对自身学习进步和健康成长的作用。

2、说说吧

老师在黑板上写了三个问题:

(1)你心中的老师是什么?

(2)你觉得老师哪方面做得好?

(3)你觉得老师缺什么?

师:请同学再读一遍,思考一分钟,最后畅所欲言。

目的是让学生表达自己对老师的想法和意见,让老师改进工作,提升情感。

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3、写吧

师:(让学生把书翻到指定页)默读后教案教学后记怎么写,请按要求填写老师的长处、短处和对老师的希望。

目的是让学生倾诉自己的真实感受,了解自己对老师的评价,增进师生感情。

4、去做吧

老师在黑板上写了四种尊敬老师的方式。

师:同学们,你们同意上面的做法吗?如果你同意,你能做到吗?你还做些什么?思考一分钟后,畅所欲言。

目的是让学生懂得尊重老师的工作教案教学后记怎么写,要体现在实际行动中。

5、性能草图

曲目:《祝老师节日快乐》

目的是了解师父的爱,用纯洁的爱还给师父。

四、实用指导

1、做一天的小老师

老师:同学们,如果你是老师,你会怎么做?你为什么要这样做?请好好想想,然后畅所欲言。

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目标是将学生的心理转移到老师的位置上,体验老师的辛苦。要尊重老师,就要尊重老师的劳动。

2、小论坛

教师通过研讨会增进师生友谊

五、 教学后记:

这门课主要是培养学生感恩的心,做一个敬师重教的好学生。从日常行为中的小事感谢老师。

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