怎么写舞蹈教案《紫藤花》教学设计(一)_光明网

如何编写舞蹈课程计划

《紫藤花》教学设计

一、教学目标

【知识与技巧】会唱歌，唱歌时注意语言的亲切感和词的发音技巧。

【过程与方法】在参与教学、体验、欣赏的过程中，初步感知歌剧《往事愁》的情节和歌曲的风格特点，可以提高音乐的审美能力。

【情感态度与价值观】通过本文的学习，学生可以树立正确的爱情观和进取精神。

二、教学重点和难点

【重点】了解歌剧《死者之哀》，参与演唱音乐主题。[难点] 能够了解戏曲的风格和特点。

三、教学设备

钢琴、多媒体

四、教学过程

(一）新类导入

爱情和婚姻的关系是一个话题，新课引入。

师：爱是什么？每个人心中都有对爱情的向往，爱情之后是什么？婚姻是爱情的终点？这是中国著名作家鲁迅唯一的言情小说《死者之哀》。后来，人民音乐家石光南把它写成了歌剧。那么两位艺术家是如何诠释爱情的呢？今天我们就一起走进子君和娟生的爱情故事。

（二）初步感知

1.石光南简介

石光南是我国人民的音乐家之一。他创作了许多优秀作品，包括《打鼓唱歌》、《敬酒》、《月光下的凤凰竹》、《吐鲁番的葡萄熟了》、《希望》《田野》等。 1981年，为纪念鲁迅先生诞辰100周年，石光南创作了大型歌剧《亡灵之哀》。时代的作品。

2.歌剧《忧愁》同学们之前搜索过的资料简述

歌剧《死者之哀》改编自鲁迅的同名小说。这是一部形式新颖、音乐动人的室内歌剧。1981年在北京首播，故事发生在1919年五四运动后不久的旧中国，通过一对志同道合的青年男女（娟生和子君），讲述了从爱情到婚姻的关系到最后的分离，暴露了封建伦理的残酷。鲁迅先生的原作热烈赞美英雄和女英雄为自由而战的精神，对他们的遭遇表示深切同情，但同时也指出了他们思想上的局限和弱点，向人们揭示了个人的爱情和幸福是无法实现的。与他人分离。在社会之外孤立存在

(三）探究学习

1.了解剧情

师：学生们在课后收集了有关歌剧《死亡之晨》的信息。谁能和你分享一下故事的情节是怎样的？歌剧里有多少场景？

2. 欣赏歌曲《紫藤花》，感受歌曲形式和风格的特点。从剧情中我们知道子君和娟生的爱情故事是一个悲惨的结局，但有一首歌表达了它

他们对美好爱情的向往，爱听的歌声是什么形式？（抒情二重唱）调性风格有什么特点？（吸收了我国早期艺术歌曲的一些特点）

3.学唱主题曲

（1）老师弹奏歌曲，学生感受歌曲的音乐意境和人物细腻的情感。（2）老师弹钢琴，学生自学主题曲） （3）解决歌曲难点（注）咬字、声位、装饰音）（4）老师弹钢琴，学生唱主题曲

4. 欣赏《紫藤花》的二重唱部分，感受二重唱部分的和谐统一

(四）扩展扩展

1.歌剧内容简介

师：有没有同学能简单介绍一下《紫藤花》以外的京剧好歌吗？（《一抹晚霞》、《风萧萧》、《金秋光》、《不幸的人生》等）

2.欣赏《一抹夕阳》

师：学生歌曲的音乐主题与紫藤花的音乐主题相同还是不同？（同）3. 了解歌剧的演唱形式（咏叹调、宣叙调、演唱、合唱）

(五）作业总结

今天，我们了解了歌剧《往事愁》的深度解析，学习了歌曲中的装饰音、演唱技巧、细腻情感的研究，以及演唱了《紫藤花》的片段。完美。同学们的表演非常精彩。我想同学们也为子君和建生的爱情感到惋惜。如果你是故事的主角，你会怎么选择？（树立正确的爱情观，为自己喜欢的人努力……），同学们的讨论真有见地怎么写舞蹈教案，相信同学们都能做出正确的选择，如果同学们对其他歌曲片段感兴趣，课后多听《狂风》、《金秋光》、《不幸的人生》等。下节课见。

五、黑板设计

紫藤花

戏曲音乐知识介绍：一音

二重唱：声音的统一

《我的身体》舞蹈教案

先教一些族群，打开他们的骨头，然后变成舞蹈

舞蹈教学计划范本

一、舞蹈教案的组成部分、教学对象、教学内容（新课内容）、教学目标（目的）、教学重点、教学难点、教学准备（音乐或乐谱、道具、器材等） .) 训练方法、教学过程、教学总结（课后））二、 准备教案时的注意事项。教学内容要根据教学目标和教学时间合理安排。一节课的新课内容不宜过多或过少。注意新课与所学知识的过渡和衔接。用简洁的语言介绍新课程的内容和背景。教学重点要突出，不要教东西方教育。在讲动作和分析动作时要掌握规律。由于舞蹈动作大多是从地面姿势和人体姿势开始，所以教新动作也应该从脚开始，而且是有顺序的。不谈头、足、腰、腿。如果没有秩序或规律，不仅容易错过，还会让学生无法拿到要领，造成混乱。根据自己的学习和教学经验，正确估计教学难度。如果您有伴奏老师，您应该提前与他们沟通。三、适当说明教案中的舞蹈动作图和队列调度图。四、如何编写新的舞蹈组合内容舞蹈组合使用的音乐节拍，例如：2/4 或 3/4 总共有多少首歌曲？八拍，包括前奏和结束部分。只需根据节奏用标准舞蹈术语写出舞蹈动作和姿势要求。

如何编写手指舞课程计划

教学题目、教学内容和顺序、教学重点、教学难点、教学总结这5个方面，要描述这5个方面，我大概说其他一些应该按照你的想法写。现在建议的上课时间是 60 分钟。教学题目：少儿舞蹈三级《波浪》 教学内容：1.课前活动：包括头、臂、脚活动约5分钟。2. 地压腿：前、侧、后约10分钟。3. 横叉和竖叉练习：由老师一一指导，大约10分钟。4. 腰部训练：老师会一一练习腰部摆动约10分钟。5. 课间休息：约5分钟。6. 舞蹈表演：对于3级的孩子“波浪”组合将被解释和练习约20分钟。教学重点：波浪组合中从肩膀到手臂的曲线需要到位，孩子对音乐和舞蹈的初步理解，在舞蹈训练中强调孩子的表情和表现力。教学难点：波浪组合中手臂的运动速度对孩子来说比较复杂，需要说明大波浪的大曲线和小波浪的小运动速度在胸部。教学小结：针对“波”组合中的重点难点，教师需要细心、有趣地引导，让孩子在不知不觉中对舞蹈产生兴趣怎么写舞蹈教案，从而达到少儿舞蹈的教学目的，快乐的舞蹈，爱的舞蹈。都是手写的，只是为了告诉你大概的格式和教案类别，你想怎么教什么课的内容，需要你自己写。

教学目的和任务：1. 经过一年的学习，学生应掌握广泛的舞蹈知识，并具备音乐和舞蹈的艺术表达能力和舞蹈课程计划。2.通过严格的VI实践，学生将拥有更加规范、扎实的基本功和技术功底。3.能够准确地讲解和演示，有答题能力和纠正错误的能力，能够因材施教，教授教科书组织实施的正确方法。第二章学习内容地面训练现代舞舞蹈教案模板征文。

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