教案反思怎么写提纲呢？一篇教案，教学目标的写法

教案反思怎么写提纲呢？一篇教案，教学目标的写法有两种：课标的写法和自己对教学内容的印象。

1、目标：根据目标需要考虑的内容进行设计；

2、方法：根据教学方法的多少进行设计；

3、时间：掌握时间需要考虑的问题进行设计；

4、重点：掌握重点需要考虑的问题进行设计。那我们一一解答这几个问题。

一、目标设计时需要考虑的几个问题：一堂课要教什么？学什么？怎么教？举个栗子：一堂课要教语文，那这堂课要教什么呢？语文这门学科跟其他学科一样，都是由“概念”和“能力”两个部分组成的。那么问题来了，什么是语文呢？语文这门学科的概念主要有三个：语言、语音、文学。那这堂课的语文到底是教什么呢？我认为是知识。什么是知识呢？语言是交流的工具，语音是语言理解与运用的基础教案反思怎么写，文学是文化精神的体现。

能够交流，既是语文，也是文学。那么，什么是能力呢？能力包括两个方面：一是心理上的，二是生理上的。如果我们要设计一堂语文课，我们要首先从这两个方面展开。02方法设计时需要考虑的内容：一堂课的教学方法分为两种，一种是在传统教学中由师生互动方法和课件方法（主要是音频和视频），但是现在不需要了。一堂课需要学生互动的方法一般有五种，分别是认知方法、情景法、练习法、活动法、实验方法。

03时间设计时需要考虑的内容：时间分为教学准备、教学目标、教学重点、教学难点、教学过程、作业。一堂课需要教学准备：教案中对于这个部分没有要求，但是实际的教学中教师一般对于此部分是进行的更细致的设计。另外教案反思怎么写，对于不在学生桌上的学习资料，教师也会对于学生学习的状态进行测评，设置类似的测评项目，但是这样会让很多注意力不集中的学生，对于教学有了更大的目标，也有利于教学。

一堂课需要设置教学目标：通常一节语文课的教学目标是上面四个。通常我们需要准备多个对于教学目标的设置（一般每节课设置3个目标）。当然，我们前期已经设置了目标，那么我们还需要对于教学目标进行分析，是先提出目标，还是先确定目标，还是先掌握目标。一堂课需要设置教学重点和教学难点：这部分一般是老师根据老师自己对于教学内容的掌握情况来确定的。

一堂课需要设置教学过程：教学过程是怎么设计的呢？一般常见的有教师导入——教师讲授学习目标——巩固练习——教师复习或强化练习——作业（一般是老师自己安排）。最后一个教学过程叫作业设计。为什么需要写教案反思？我们看下下面的这个例子。一堂课，教师进行了认知方法的讲授。第一次学习目标中，教师已经交给了学生认知。