PAGEPAGE1幼儿园小班主题教案《水果宝宝》含反思

PAGE PAGE 1幼儿园小班主题教案《水果宝贝》带反思 多种感官对水果的基本特性有了初步的了解，比较水果的差异，愿意大胆尝试，并与同龄人分享自己的经验。快来看看幼儿园小班主题“水果宝贝”带反思教案。活动目标：1. 运用多种感官，初步了解水果的基本特性，比较水果的差异。2. 尝试做水果宝宝，很高兴能用简单的语言与老师和同学交流。3.我愿意大胆尝试，与同行分享我的经验。4. 培养孩子敏锐的观察能力。5. 在活动中展现孩子们可爱的一面。活动准备：1.和师生一起收集各种水果2.将各种水果切成小块让孩子品尝3.制作水果宝宝的各种辅料（糊状、彩纸）、牙签等）活动流程：一. 不同。把水果放在桌子上。请随意触摸、闻一闻、看看孩子们，然后说说这些是什么水果？他们是一样的吗？在哪里？不一样吗？（从外观、颜色等引导孩子讨论）二.制作水果宝贝1. 欣赏老师的作品：看，很神奇！老师说着把五官一一贴在水果上小班头饰水果宝贝怎么写教案，请小朋友跟着老师说说贴什么，区分位置）2.鼓励小朋友自由选择材料制作水果宝宝。三. 在火车上展示宝贝水果！（把准备好的水果放在积木搭成的火车上）数一数你吃了多少婴儿水果？他们是谁？鼓励未完成的孩子继续努力。教学反思：1、 活动开始前应该有情感铺垫，调动孩子们对水果的热爱。2、应该有更多的机会让孩子自己做。3、 应该让孩子们涂色和数数，让更多的美术知识融入数学课，更有利于增加孩子的兴趣。4、 最好是找朋友的游戏。百科全书：水果是指可食用的植物果实，多汁，以酸甜为主。水果不仅营养丰富小班头饰水果宝贝怎么写教案，还能促进消化。浆果分类：草莓、蓝莓、黑莓、桑椹、覆盆子、葡萄、黑加仑。柑橘类：橘子、糖橙、金橘、橘子、甜橙、脐橙、柚子、柚子、柚子、柠檬。