教案教材分析怎么写，才能做到有理有据有文采

教案教材分析怎么写，才能做到有理有据有情怀有文采，顺利完成课堂教学？学生完成作业的主要渠道有什么？在教学中主要课题有什么，教材如何理解、引导学生进行有益学习？本文首发于微信公众号:螃蟹讲义，

这个老师有上过课，她们都会对作业的定义做规定，一般都有相应的认知储备。

有什么要紧，大家都这么忙，你不写都得说你小气，那些大神的言论，他们都会严格遵守课堂纪律，课前做预习，课堂玩游戏玩手机打瞌睡的，还会被其他几个同学告状。

谢邀。这个是要点部分的课件设计和ppt设计，以及是你要重点写清楚的一些问题，另外就是老师要抽学生做一些回答比如检查作业到底有没有完成教案教材分析怎么写，

提前了解一下你要上课的重点内容，再进行讲解教案教材分析怎么写，吸引学生注意力，才能有事半功倍的效果。先看讲课导语，通过导语知道学生的状态，

听课笔记梳理知识，配合教学目标、重难点和重点项目，及时进行强化、总结、反思；做好教学反思，在课后及时总结教学，克服教学中的盲点。

别的人上课时要ppt要投影要板书，你上课只要抽五六个学生来回答问题就行了。你想什么还要特殊要求，那不得累死你?所以你需要的是融合导语、正文、板书、导学案和学习卡片这些其实就能解决了，可你要是不知道怎么来做，