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幼儿园体育教案怎么写( 教师编写教案,调动学生学习的积极性!(建议收藏))

2021-09-21 08:09 网络整理 教案网

森林音乐会幼儿园小班体育教学计划

作为一名教师,我们经常需要根据教学需要编写教学计划。借助教学计划,我们可以正确选择和使用教学方法,调动学生的学习积极性。如何写教案?以下是小编收集的森林音乐会幼儿园小班体育教学计划。欢迎您参考,希望能对您有所帮助

森林音乐会幼儿园小班体育教案

森林音乐会幼儿园小班体育教学计划1

活动目标:

1、模仿动物的行走姿势,如弯腰、跳跃、断步、大步等

2、遵守游戏规则,按要求玩游戏

3、体验游戏的乐趣

4、能够按照说明进行相应的操作

5、培养良好的品德和活泼开朗的性格,即机智、勇气、灵活性和纪律性

活动准备:

准备音乐“动物唤醒之歌”、游戏音乐“快乐之歌”、放松音乐“彩虹协议”

活动过程

起始部分

1、场景介绍

老师:孩子们,你们喜欢小动物吗?让我们今天玩一个小动物,一起开一场音乐会,好吗

老师:但是有些小动物不睁开眼睛也不醒来。让我们先运动然后醒来,好吗

2、准备练习

播放“动物起床歌”,根据歌词做小动物起床的动作

歌词:小牛站起来摇摇头,小鸭站起来走动,小狗站起来转身,小熊站起来伸懒腰,小兔站起来跳跃

基本部分

1、模仿动物行走

老师:小动物们都起来了。来看看那里有什么小动物

说出动物的名字,让孩子们先试着模仿,然后老师会给予正确的指导

大象(弯腰)兔子(跳)鸟(破布)老虎(大步)

2、森林音乐会1

老师:嗯,我们的小动物都准备好了。音乐会就要开始了。(根据教室布局)男孩站在内圈,女孩站在外圈。模仿动物的顺序是:大象、兔子、鸟和老虎

播放音乐“快乐之歌”,老师带孩子们依次模仿动物

@森林音乐会2

老师:让我们改变我们的游戏方式。森林里有很多小动物。谁想成为大象?(孩子们举手),大象怎么走路?谁想成为一只兔子?如何到达那里——好吧,这次我们都站在一个大圆圈里。音乐一开始,我们就必须学会像动物一样走路。音乐会开始了

端部

放松音乐“彩虹协议”

教学反思

这是一项可以激发孩子们的言语和交流能力的活动,因此可以吸引孩子们的注意力。孩子们在活动中积极大胆地举手,根据图片说出自己的想法,并学会与其他学生交流

百科全书:森林是以木本植物为主体的生物群落。它是集中的树木与其他植物、动物、微生物和土壤相互依存、相互制约、与环境相互作用而形成的整体生态系统。它种类丰富,结构复杂,功能多样。森林被称为“地球之肺”

森林音乐会幼儿园小班体育教学计划2

一、活动目标:

1、模仿动物的行走姿势,如弯腰、跳跃、断步、大步等

2、遵守游戏规则,按要求玩游戏

3、体验游戏的乐趣

二、活动准备:准备音乐“动物唤醒之歌”、游戏音乐“快乐之歌”、放松音乐“彩虹协议”

三、开始

1.场景介绍

老师:孩子们,你们喜欢小动物吗?让我们今天玩一个小动物,一起开一场音乐会,好吗

老师:但是有些小动物不睁开眼睛也不醒来。让我们先运动然后醒来,好吗

2.准备练习

播放“动物起床歌”,根据歌词做小动物起床的动作

歌词:小牛站起来摇摇头幼儿园体育教案怎么写,小鸭站起来走动,小狗站起来转身,小熊站起来伸懒腰幼儿园体育教案怎么写,小兔站起来跳跃

四、基本部件

1.模仿动物行走

老师:小动物们都起来了。来看看那里有什么小动物

说出动物的名字,让孩子们先试着模仿,然后老师会给予正确的指导

大象(弯腰)兔子(跳)鸟(破布)老虎(大步)

2.森林音乐会1

老师:嗯,我们的小动物都准备好了。音乐会就要开始了。(根据教室布局)男孩站在内圈,女孩站在外圈。模仿动物的顺序是:大象、兔子、鸟和老虎

播放音乐“快乐之歌”,老师带孩子们依次模仿动物

3.森林音乐会2

老师:让我们改变我们的游戏方式。森林里有很多小动物。谁想成为大象?(孩子们举手),大象怎么走路?谁想成为一只兔子?我们怎么去那里。。。嗯,这次我们都站在一个大圆圈里。音乐一开始,我们就必须学会像动物一样走路。音乐会开始了

五、end

放松音乐“彩虹协议”

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