故事教案怎么写(动人的故事教案，必须由一个能流利表达课堂的好故事来展开！)

故事教案怎么写才能够写的栩栩如生？没错，作为普通的不能再普通的教师，面对自己创作的故事，应该怎么去写才能够有真正的效果？曾经，某时作为一名非科班出身的高中物理老师，说起故事教案，往往犹如虚无缥缈般的存在，就这样自己低头钻研着，得到的是学生们听不懂的笑话。后来故事教案怎么写，加入了网课这一大圈子，才发现：动人的故事教案，必须由一个能流利表达课堂的好的故事，来展开！故事，往往能够让学生的思维跳脱出课本上那些学习硬性规定，他们的思维在故事中得到开拓，在故事中受到启发，积极性和热情得到提升，勇敢迈出创新大步，不断进取！故事稿是故事教案的载体，故事教案不能只靠动人的故事来写，往往需要从正面或者侧面切入故事，以故事的形式表达课堂的精髓，将课堂的细节一一还原，提升我们教学的亲切感。

以故事的形式去表达我们对未来课堂的期待，让学生从故事中找到温暖的力量，这才是我们故事教案的写作目的。我们往往会因为“废话太多”而被评委一票否决，不是自己的学生，那就尽量别当评委，没必要给自己的打个五折的折扣卖给他，简单的故事表达好课堂的精髓，这才是写出一个好故事，树立差异化的写作目的！没错，从何入手去写一个完整的故事教案故事教案怎么写，可以参考我前面那个答案：如何创作一篇完整的有教学价值的教案？。

再详细的参考我的那个答案：如何创作一篇完整的有教学价值的教案？。更多故事教案，可关注我，坚持每日推送好故事，赶快来看看我写的故事有没有打动你。

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