大班教案怎么写(小编为范文,让孩子爱上老师的情感教案!)
大班教师节教案
作为一名勤劳的人民教师,他经常需要准备教案,这是备课向课堂教学转变的结合点。那么,我应该如何编写教案呢?下面是小编为大家收集的一个大班教师节教学计划模型。仅供参考。我希望它能帮助你
大班教师节教案1
设计意图:
孩子们刚升入大班。他们已经是大班的孩子了。今年是他们在幼儿园的最后一个教师节。经过两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间形成了深厚的感情。为了让孩子们对老师有更深的了解,激发孩子们尊敬和热爱老师的感情,我设计了这个主题活动,让孩子们通过各种方式表达对老师的爱
活动目标:
@我知道9月10日是教师节
2、感受教师对自己的爱,用恰当的方式表达对教师的爱
活动准备:
1、老师和孩子们一起移动的照片
2、制作小礼品的材料:彩纸、丝带、水彩笔、各种废料等
3、儿童专辑协会
活动重点:
知道9月10日是教师节,孩子们热爱教师
活动困难:
给老师做个小礼物
活动流程:
一、老师提问并邀请孩子们讨论,以激发孩子们的学习兴趣
老师:孩子们,你们知道六月一日是谁的假期吗?(这是我们的儿童节)。孩子们在节日期间快乐吗?谁给你的节日?你知道吗?事实上,教师也有节日。你知道教师节是什么日子吗?(9月10日是教师的假期)。老师很努力。孩子们认识哪些老师?哪些老师在小课堂上教过你,哪些老师教过你在中产阶级
二、组织孩子们回忆一些难忘的记忆,因为他们从小班升到大班。和老师一起写下难忘的故事,激发孩子们对老师的爱
1、展示老师和孩子们的照片。请欣赏
2、问题:这张照片是什么时候拍的?孩子们在干什么?老师在做什么?你感觉怎么样?你为什么又高兴了
3、children现在有什么技能?你是从谁那里学到这些技能的?老师为孩子们做了什么
4、除了班上的老师,幼儿园里还有谁关心你
三、讨论:老师爱孩子。在教师节上,孩子们应该爱老师吗
孩子们读了《爱老师》这张专辑后,根据老师的建议进行讨论
(1)老师,怎么了?为什么咳嗽
(2)孩子们想到了什么来帮助老师?老师会怎么想
(3)你通常如何对待老师
四、制作小礼物,表达您对老师的爱和祝福
1、在教师节,我们应该如何表达对老师的爱?(说祝福,给老师小礼物)
2、孩子们制作小礼物,老师带他们参观并给予一些帮助
五、孩子们送礼物,和老师一起唱歌,祝老师节日快乐
六、总结:
不知不觉中大班教案怎么写,我们的班会就要结束了。9月,教师节以轻快的步伐慢慢到来。对每个人来说大班教案怎么写,从顽皮的孩子到年轻人,再到美丽的年轻人,教师都是我们一生中最应该尊敬和感激的人。尽管他们生活艰难,但他们是c牵挂着祖国的未来,牵挂着学生心灵的未来,他们虽是一支蜡烛,却燃烧着自己,照亮着别人。让我们亲切地呼唤老师,您辛苦了
大班教师节教案2
活动目标:
@我知道9月10日是教师节
2、能够以你喜欢的方式制作小礼物,比如剪贴画
3、可以用完整的语言祝贺老师开心
活动准备:
1、胶水、剪刀、彩色纸板、蜡纸和其他制作小礼物的艺术材料和工具
2、儿童和教师收集糖果、纸张、可乐瓶和其他废料
3、准备学习包“主题活动·我爱老师”
活动流程:
1、向孩子们介绍“教师节”。告诉他们教师节的由来,让孩子们知道9月10日是教师节
2、组织儿童讨论:
(1)老师如何照顾孩子
(2)幼儿园老师给你印象最深的是什么
(3)您如何向老师表达您的感激之情
3、引导孩子们利用平时收集的垃圾制作他们最喜欢的小礼物给老师
4、制作小礼物
老师向孩子们展示收集的材料,并让孩子们谈论如何使用这些材料制作礼物
(1)孩子们选择自己的材料,做一件他们喜欢送给老师的小礼物
(2)鼓励孩子们在给老师礼物时说祝福
5、请和你的父母一起做一份“给老师的礼物”
大班教师节教案3
活动目标:
1、在对话中,引导孩子学会主动对话,理解老师的意义
2、引导孩子根据自己的生活印象,运用各种手段反映简单的情节,促进孩子创新能力的发展
活动准备:
材料准备:幼儿园工作人员照片、记者卡、红纸、水彩笔
体验准备:安排“我们的幼儿园老师”图片展,了解每位员工
活动流程:
一、start
通过参观“我们的幼儿园教师”图片展,孩子们可以初步了解幼儿园工作人员的劳动内容和工作态度,激发孩子们对他们的尊重和爱戴之情
二、中段
(一)孩子们可以一起自由参观
1、引导孩子们用完整的语言和响亮的声音相互介绍熟悉的老师
2、teacher's reference:请仔细看看照片中是谁?把你认识的老师介绍给你的好朋友。她姓什么?她是怎么工作的?她对孩子们的态度如何
(二)老师和学生互相介绍老师,老师提供丰富的纸笔等材料,引导孩子根据自己的生活经历画简单的情节,了解教师节的意义
(三)幼儿根据自己的生活经历,与老师一起画出各种简单的情节,体验老师的辛勤劳动
孩子们知道老师工作很努力。现在请画出老师的努力,想想我们应该如何尊重和爱老师
(四)展示并讲述绘画内容
三、end
根据图片内容,给老师一个拥抱,做一朵花,等等
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