小班头饰水果宝贝怎么写教案(猴宝宝吃水果错在哪儿？应该怎样吃？(组图))

幼儿园小班2吃水果教案

活动目标：

1.了解水果的不同吃法（削皮、削皮、切块）。

2.喜欢动手操作。

活动准备：

1.木偶剧《小猴去果园》。

2.几个苹果、橙子和西瓜。

活动流程：

1.木偶剧《小猴去果园》。

猴妈妈带着小猴去了果园。主人让小猴子吃水果。一只小猴子把一个没去皮的苹果塞进嘴里；一只小猴子把一个没剥皮的橙子塞进嘴里；小猴子把没切好的西瓜塞进嘴里。猴妈妈见状，连忙说：“错了，错了”，然后帮了三只小猴子。三只小猴子开心地吃着香喷喷的水果。

2.讨论：如何吃水果。

？问：小猴子吃水果有什么问题？我该怎么吃？ （苹果剥皮吃，橙子剥皮吃，西瓜切块吃。）

3.幼儿不妨一试：吃水果。

孩子自主选择水果，掌握正确的水果吃法。

4.以童谣《吃水果》的形式总结吃水果的方法。

活动建议：

1.生活中，在大人（老师、家长）的保护下，孩子们可以自己尝试一把不锋利的水果刀。

2.随着对水果种类认识的增加小班头饰水果宝贝怎么写教案，让孩子们根据儿歌创作新的儿歌。比如“剥香蕉吃香蕉”。

评论：

能够用正确的词语描述如何吃水果。如：脱皮、脱皮等

（附）童谣

吃水果

把苹果削皮吃掉，

橙子去皮吃，

把西瓜切下来吃，

吃饭前记得洗手，

大家一定要注意卫生。

幼儿园小班3吃水果教案

活动目标

1、 知道如何吃常见的水果。

2、学习儿歌并尝试创作新句子。

3、通过感受歌曲来理解歌曲的情绪。

4、培养孩子的音乐节奏，培养孩子的表现力。 ,

5、乐于参加音乐活动，体验音乐活动的乐趣。

活动准备

1、"儿歌"; “吃水果”;

2、香蕉、甘蔗、橙子、杨桃等水果图片及各种水果实物，如香蕉、葡萄、哈密瓜、橙子、哈密瓜、苹果、梨、果刀等。

活动流程

一、请告诉孩子们如何吃水果。

1、你吃过什么水果？什么！看看这是什么水果？顺便问一下，你怎么吃香蕉？我让一个孩子和你分享他平时是怎么吃香蕉的？你没事，一起来看看，水果宝宝也来了哦！婴儿手杖也来了，你熟悉吗？你平时是怎么吃的？谁来做小班头饰水果宝贝怎么写教案，哦！你的表现真的很好！我们也来看看宝宝杨桃，那么你吃杨桃的时候是怎么想的呢？ （请告诉幼儿如何吃。）

2、对了 刚才你们都告诉了你们熟悉的水果怎么吃。现在林老师也来吃和你一样的水果了，看看我们是不是用同样的方法？我吃了香蕉。我拿了香蕉，先脱了香蕉的衣服。剥了皮后，我脱掉了它的衣服。我是来吃甘蔗的。我吃了甘蔗皮。我把它吃了。一个橙子一刀切，吃起来更方便，我吃了一个杨桃，快挤了！

3、现在林老师也让你自己来吃，以后再和大家分享感受。

二、学一学果的童谣。

1、今天，林老师的大手给大家带来了指韵。让我们听听里面有什么？

2、 现在也请你能干的小手也来学习吧。小手一起来，小嘴就会用好听的声音背诵这首指谣。

三、编辑一首关于水果的儿歌。

1、林老师还为大家准备了不同的水果。请根据自己的经验告诉我这些水果的吃法。

2、请按照食用方式对宝宝水果进行分类。

3、 来玩个小游戏吧。现在我们邀请您找到自己的好朋友。找到好朋友后，我们就帮水果宝宝起个好听的名字，做一首仿歌。

四、大家一起吃水果。

等等，林老师请你吃水果。吃水果前，请先洗手，挽起袖子，帮林老师一帮人洗水果。吃带皮或带籽的水果时，请将皮或籽扔进垃圾桶。

活动扩展

艺术区：提供各种水果图片供孩子们进行填色练习。

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