教案课堂小结怎么写(2016年开学第一课教案范文及教学目标范文（二）)

3、projection 显示：奶茶——香甜可口。

4、师：这个假期，大家都有所收获，因为我们又长大了。回忆自己的幸福，大家的兴奋就像我们喝了一杯香甜的奶茶，浓浓的香味溢出我们，幸福！是谁为我们创造了如此幸福的日子？这个假期，想想身边那些触动我们的人和事，我们的父母祖父母每天都在做什么？这一切是否让我们感动？就像一杯苦涩香浓的绿茶。

5、projection 显示：绿茶苦而香。

6、students 上台交流，下面的同学们仔细聆听和思考。

7、大家说的太好了，在短短的暑假里，你长大了，懂事了。老师相信你已经知道你将来应该做什么。老师讲了一个小故事。 （老师讲了身边的一个小学生为每天忙碌在外地的父母分担辛勤劳动的故事。）

8、projection 制作：古今中外儿童感恩故事。老师和学生一起读故事。

（四），一起讨论探索，一起品尝花茶。

1、师：同学们，今天是学校的第一节课。我们回顾了我们的暑假，我们很高兴也很感动。现在每个人都有话要说。 （给学生足够的时间自由发言。）

2、projection 秀：茶香-美而香

3、师：听完大家的发言，老师很感动。的确，长大后，我们应该做一个懂得感恩的人，一个美丽而芬芳的人，这样每个人在品鉴我们的时候，就像品香茶，花香四溢，沁人心脾。

学校 2 第一课的示例文本

教学目标：

1、通过师生之间的交流，为师生营造温馨舒适的氛围。

2、通过师生交流与讨论，明确数学的重要性，自觉引导学生学好数学注重数学学习的方法，明确如何做会学的人。

3、通过讲故事，让孩子们明白，每天的学习和每天的作业都是为自己打好基础教案课堂小结怎么写，学习不是为了别人，而是为了自己，每天做事做作业的态度决定了自己未来的发展。

4、通过对教材的梳理，帮助学生对本学期所学知识有清晰的认识，激发学生的学习兴趣。

教学过程：

（一）说说我的暑假经历。

老师：大家一定度过了一个非常愉快的暑假，非常充实。你能和大家分享一下你最难忘的一段话吗？可以聊聊玩过的东西，聊聊假期里的小插曲，也可以聊聊自己的收获。

学生自由发言。这样可以拉近师生之间的距离，营造良好的师生氛围。

（二）讲故事教案课堂小结怎么写，让学生知道态度决定未来。

讲述“木匠之家”的故事。 “一位年迈的木匠即将退休，他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和妻子过上更悠闲的生活。虽然仍然错过了丰厚的薪水，但他应该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，觉得很遗憾，就问他能不能再盖一栋房子，哪怕是亲自帮助他。木匠同意了。但木匠的心思已经不在工作上了，他不仅仅是工匠。退一步，

还有偷工减料。木匠完成了。雇主来了，拍了拍木匠的肩膀，诚恳地说：房子给你，这是我送给你的礼物。木匠又是震惊又是尴尬……如果他知道自己是在为自己盖房子，他的工作方式就完全不一样了。 “你是木匠，你每天钉钉子、放木板、砌墙，但你往往没有尽力。最后你惊讶地发现，你将不得不住在你建造的房子里.如果可以重来......但你不能回头。生活是我们自己做的一个项目。我们今天做事的态度决定了我们明天住的房子。

听完后，让学生谈谈他们的想法，他们明白了什么？老师为什么要讲这样的故事？我想让孩子们明白，每天的学习都是为自己打好基础。学习不是为了别人，而是为了自己。每天做事、做功课的态度决定了他们未来的发展。我希望短篇小说比说教更有力量和效果。

（三）回顾上一学期的成绩。

1、了解上一学期的成绩。

2、让学生谈谈如何取得好成绩或不满意的地方。

3、是取得好成绩的明确关键：平时学习工作稳定，在家认真完成作业，多复习。踏踏实实走好每一步，上课专心听，回家认真复习，不要自欺欺人。

4、以不打电话的形式提醒平时懒得学习的同学：不能把心思花在学习之外。

(四）结识新朋友（新书）

1、整理新课本的内容，打开书目自己看看里面有什么？

2、teacher 带领学生熟悉教材。

（五）Mathematics 一般要求：

1、课前：准备学习用品（数学书、作业本、算术书、练习本、文具盒），等铃一响就进教室，按老师要求背乘法公式.

2、课中：守纪律，不做小动作，认真听，动脑筋，想办法。说话时先举手，声音大，同桌时，轻声说话。快速携带学习工具和文具，并小心处理。

3、课端：整理学习用品，准备下节课。

4、后课：独立完成作业，认真写作，学会思考。

5、组长要及时收发作业，督促学生按时按质完成。

总结整个课程并提出希望。

同学们，新的一年开启了新的希望。希望大家端正学习态度，以饱满的热情投入学习。我相信他们一定会在学业上取得新的突破。在知识的海洋中艰难航行，体验巨大的喜悦和丰硕的收获。

教科书3第一课

教学目标：

1、自我介绍，拉近师生距离，为以后的学习打好基础。

2、了解这本数学书的内容，激发你的学习兴趣。

3、明确数学课和数学作业要求，养成良好的学习习惯。

4、 意识到学习方法的重要性，并通过讲故事掌握一些数学学习方法和技巧。

教学要点和难点：

1、明确你这学期应该有的学习态度，好好教好每一节课。

2、 了解学习方法的重要性，掌握一些数学学习的方法和技巧。

教学过程：

一、import-自我介绍

1、你知道这是什么课吗？你怎么知道？ （黑板：数学）

2、你们认识我吗？怎么欢迎？ “王”一共有多少支笔，你是怎么数的？

3、你对王老师了解多少？ （根据学生回答，针对性互动）

4、你知道怎么联系我吗？背靠背：（谁能告诉我怎么快速记住老师的电话）

二、了解本学期的学习任务

1、如果你想看看数学课本的目录，然后把这本书的内容介绍给大家，你能做到吗？试试看。

三、介绍本课题相关要求

问题一：上课前需要做哪些准备？如何妥善保管书籍？

(一）学用品

1、课前准备好学习用品，放在左上角。 （安排考察组长）

2、Books 需要包裹起来，不能乱涂乱画，不能乱写。

3、 使用相同颜色的笔。

问题2：上课要注意哪些学科？教师办公室应注意哪些纪律？

(二）学习笔记

1、坐直，不要做小动作（说话要小心，动作要小心）

2、积极发言，声音洪亮，表情完整。

3、teacher 说的时候看着老师，写着的时候老师看着黑板。

4、preparation 铃响了，我立即回到座位上等待老师到来。

5、 上课迟到或打电话到老师办公室“报告”。获得许可后才能进入。

6、不准在老师办公室随便说话。排队人数超过三人时，第四人应在办公室外等候，待一人离开办公室后再进入。

7、 独立做功课。讨论和询问学生相当于抄袭。如果你不能在家写字，你可以问问父母。如果你不知道原因，你不能写它。你可以问问学校的老师。

8、课间不写作业（改正除外）

问题3：做作业要注意什么？

(三）homework 要求

1、表示作品的时间和内容；按时、按质量、按要求完成工作。

2、每格写一行，做完一题留一行。

3、更正必须改写，原题不得更改；可以直接在工作簿中进行更正，但必须将笔更改为不同的颜色。

4、用笔答题，字迹工整，力求干净、整洁、无改动。

5、class name 按要求写在指定的地方。

6、用直尺连接，用铅笔和直尺画图。

7、当天作业当天修改。所有的都直接提交给组长，如有错误，由老师更正后提交给组长。

8、每天的作业必须由家长核对并签字，并写上完成状态。

(四）课业要求

1、按时、按质按要求完成工作。

2、每次作业前，第一行写次数，第二行写月、日、星期几，从第三行开始赋值。

3、 书写仔细、整齐，力求干净、整洁、无改动。

4、每格写一行，做完一题留一行。

5、在出错当天及时改正，养成检查的好习惯。

6、 只用一支彩笔写作业。

7、Fan 是一个请假的学生，来学校后立即补上作业并及时提交。

四、听故事领悟道理——介绍数学的学习方法

一位老人在河边钓鱼。一个孩子走过来看着他钓鱼。老爷子手艺真好，没多久就钓到了满满一筐鱼。老爷子见孩子很可爱，想送他一篮鱼。 ，孩子摇摇头，老爷子惊奇地问，为什么不呢？

孩子回答：“我想要你手里的鱼竿。”

老人问：“你要鱼竿干什么？”

孩子说：“这筐鱼一会儿就吃完了。如果我有鱼竿，我一个人就能钓到，一辈子也吃不完。”

你说，这孩子很聪明吗？

重要的还是钓鱼技巧。学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法和形成能力。接下来，王老师为大家介绍一些数学学习方法：

1、保持良好的心态：学习遇到挫折和困难时，不要退缩，不要抱怨，相信自己会慢慢好起来的。

2、学会合理安排时间。一定要积极利用一些碎片时间来回忆知识，如果你错了或者不知道，看看课本。

3、Mathematics 预览也不少。数学不理解的重要原因是之前在新课上学到的知识没有被理解或者旧知识被遗忘了。预习可以为上课做准备，让学生主动听课，带着问题听课。

4、Be 专心听课。人只有全神贯注，才能进入最佳学习状态。

首先要端正课堂学习的态度，尽快进入学习状态。

(1）Think more，思考是数学学习方法的核心。

（2）多动手，帮助小组学习知识，用它来整合。

(3）培养创造精神。所谓创造就是想出新的方法，不限于老师和教科书教的方法。通常有一些比较难的题目，我懂的方法老师教过之后，我要自己找出是否有其他解决方案，以加深我对问题的理解。

其次，要积极提问和回答问题，争取回答的机会。你回答的越多，你对学习的兴趣就越大。

(1）课后复习要及时。课上学到的知识课后会忘记，有时很快。所以只有及时复习才能减少遗忘，巩固所学知识，复习方法先看课本，然后做练习，做完作业，总结知识点和方法。

(2）选择适合自己的数学参考书：掌握好教材后，仔细研读参考书，不要太多，选择适合自己的，随着学习的进步认真学习. 就是这样。

（3）周末复习很重要：周末要总结复习一周的学习内容。

五、全课总结

少年不努力，不努力一辈子！新学期，新征程。愿我们在xx小学××班温馨幸福的大家庭里天天开心，天天进步，天天收获！

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