一份完整的试卷分析报告应该由这样的几个部分组成

如何写出一份完整的试卷分析报告教案分析怎么写，应该由试卷评价（命题评价）、分数统计与分析、主要问题、未来教学改进措施等几个部分组成。一、试卷评价测试论文评估也称为命题评估。 1、试卷共有多少题型，总分是多少，每种题型所占比例是多少？学生看过什么类型的题，第一次遇到什么类型的题。哪些问题类型测试基本知识和基本技能。哪些内容是调查的重点，哪些占比较大。 2、Proposition 覆盖率分析。教材中各种题型的章节分布，是否涵盖所有章节。哪些章节的试卷比例较大。考试内容是否超出课程标准的范围，是否符合课程标准的要求。是否可以考虑基础知识题和基本技能题。 3、问题大小和难度分析。在规定时间内完成试卷的程度如何？你能在规定时间内完成试卷内容吗？试卷中基础题、一定难度题、高题（较难）的比例是否合理，是否存在偏题、怪题等。二、Result统计与分析 结果统计主要包括以下几个方面：1、One point 三速率统计。一分是平均分。班级平均成绩是多少？三个评分分别为及格率、优秀率（85分以上）、低分率（40分以下）。三个比率的计算方法为及格、优秀和低分的人数除以班级人数，再乘以100%。

2、Score 段统计。最高分和最低分分别是多少？每个分数段有多少人。 3、 每道题的分数及其在学生分数中的反映。每道题的分数或正确率是多少？该题型各评分部分学生的成绩是否普遍受到质疑。 三、有问题1、通过学生的考试成绩找出教学中存在的问题。从平均分来看，与平行班和以往的考试相比，如果低于正常值，或者差距较大，就要反思自己的教学水平、班级管理等问题。从一比三的比率，我们可以客观地看到班级学生的水平和不同学生的掌握程度。如果贫困生人数较多，则对弥补教学差额的工作重视不够。如果优秀分数的数量少，则说明平时提升不够。从最高分可以看出我教学的全面性和命题的要求与我哥哥的课相差多少。一般来说，平行班级，优秀学生的发展更加均衡。如果这门课的最高分与其他课的最高分相差较大（小于5分）教案分析怎么写，那你就要反省自己的知识点、学生掌握程度不够、教学疏漏了。从分数部分，我们可以看到班级学生的整体情况以及他们在各个层次的分布。教师可根据情况检查遗漏。 2、从卷的情况来看，可以看出同学们的具体问题。通过考试，诊断出学生学习中存在哪些问题，是知识问题还是能力问题？是老师的问题还是学生的问题？是教科书的问题还是试卷的问题？是教还是学的问题？是普遍问题还是性格问题？教师应做好典型问题的记录。

是通病还是性格问题？对于每种题型，学生的问题都可以从分数中看出。不同的题型有不同的诊断功能，可以显示学生的误解。当然，教师分析题不应仅限于考试中发现的问题。教师要联系学生的生活和学习实践以及他们在家里和学校的表现，以便更多地了解学生的客观情况。 四、改善措施 如果发现问题，就要对症下药，制定切实可行的改善方案。计划要有针对性、可操作性、能解决问题。如果是思想问题，则提出改进思想教育的措施。如果是学习习惯的问题，则提出培养良好学习习惯的措施。如果落后者较多，则提出如何改造落后者的措施。

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