九年级五班主题班会教案班级主题(组图)

九年级五班主题班会教学计划 九年级五班班主任郝慧丽学习《弟子规》做文明学生1.加强《弟子规》学习”并将其落实到行动意识中。 2. 教育学生礼仪和惯例。让学生更加文明礼貌。班会3.的目的是把礼仪套路变成有趣的小品和诗歌朗诵，让学生得到品位和品德的教育。 1、 班会前，安排学生围绕主题收集资料。例如，收集一些关于文明礼貌的诗歌、采访等。老师指导收集方法。活动准备2、指导学生根据不同的材料进行安排。在班级会议期间准备录音机和卡片。活动内容和教育意图。主持人A：爷爷常说中国是文明古国。 B：妈妈常说，我们国家是礼仪之邦。 （合）：老师教我们学《弟子指南》，从小就知道书和大理。我告诉自己，在《弟子指导》中，应该提倡文明礼貌。 A：学习《弟子规》，学礼仪，善于沟通，B：用《弟子规》团结学生，尊重老师。 （组合）：9.5 学习《弟子指南》文明学生主题班班会现在开始：一、我问你个语表演：两个同学上台表演，一个在家里看书，另一个轻轻走进来接过它。看完书，他轻轻的走了出去。 A：他们刚才的表现还不错，请问他们达到了哪些“规矩弟子”？ 二、结合现实。第一部分（在校） 主持人A：大家都知道《中学生行为准则》和《中学生行为准则》都要求我们做文明有礼貌的学生。

《弟子规》是怎么说的？学生答：家长电话，请不要拖延，... B：第一天，当我们背着书包踏进校园时，老师教我们读《弟子规》，教我们文明待人。有礼貌的。你看，我们同学做的真好！ - 答：请听礼貌的诗歌朗诵！ 1、诗朗唱…… A：听完礼貌用语的自我介绍，我想测试一下大家教弟子规教案怎么写，你对礼貌用语了解多少？ 2、专访：（1)，不小心碰了人怎么办？（2)，不小心碰了人怎么办？（3)，如果有人帮你，你会怎么办？说？（4)早上和同学见面时，应该说：“______________________。”（5)。在别人的帮助下，应该说：“________________。” Part 2（在家）主持人A：在学校里，学生一定是文明礼貌的孩子教弟子规教案怎么写，所以在家里，我们的父母、祖父母、祖父母等长辈都很爱我们。诗歌表演：A：希望我们的同学都是乐于助人的小孩子。雷锋！B ：接下来，我们欢迎老师的演讲： 班主任的演讲 A：同学们，我们学会了礼貌，它让我们过上和谐美好的生活。我们的行为文明，它让我们过上幸福的生活。A，B：同学们，让我们从今以后，做有礼貌的好学生，一起唱吧，B：同学们，努力学习，彬彬有礼的魅力盛开在我们的班级，充满了我们的校园。合：礼仪知识，从小就认真学习，养成良好的生活习惯。大方热情礼貌，处处言行规范。 9班5班学习《弟子指导》做文明儿童主题班会，现在结束了。 （页数不限）