2015公务员面试备考：多媒体辅助课堂教学的发展趋势

关于政治教学反思范文

随着现代教育科技的演进，利用多媒体技术辅助课堂教学在各学科中未随之被广泛地应用。勿庸置疑，这种教育科技的优势是特色教学方法所能够比拟的。它带有传统教学方法所没有的趣味性、直观性，可以充分激发学生的积极性、主动性和创造性，突破教学的重难点政治教案最后的教学反思怎么写，从而可更容易达到教学目的，使教师在愉悦、轻松的环境中取得知识。因此多媒体辅助教学逐渐变成现在教学科技方式的主流之一，在此次比赛课中我也尝试着利用了多媒体课件，结果很好！既调动了学生的积极性，也降低了知识的趣味性！

比如，课前播放了周华健的《朋友》这首歌，在优美的歌喉中，请同学们谈展现，以此类方式让同学们更深刻的感受到了朋友的重要性。吸引了人们的好奇心。接下了我把各个环节，都设定了相应的漫画，文字政治教案最后的教学反思怎么写，让学生认为最有意思，也乐意思考。在调查环节，在公布调查结果时，当有的朋友听到自己的名字发生在大屏幕时，非常兴奋和紧张，我想你们将来会做的更好，积极的与朋友相处。而其它的同学会反思，向人们学习，希望自己也可以跟她们一样上光荣榜。

现在，我们政治使用的是新课本，上面的知识点少了，增加了更多做人的道理。但是一味的说教，讲理学生会感到厌恶。爱因斯坦说：“对于一切来说，只有热爱才是最好的同学。”学生只有具有对学习的“热爱”和“探索”精神，才能乐在其中，才能勤奋地学习。所以我准备把政治课上活，上精。多应用一些多媒体课件，尽量降低知识的趣味性，让学生们在娱乐、活动、探究过程中学会知识，从而内化为做人的素养。

通过此次赛课，我虽然能力受到了训练，而且学到了这些东西。通过集体备课、说课、评课。让我认为集体的`智慧是无穷的，也从老学生身上学到了有效的课堂经验，找到了自己的不足。比如各个环节时间的安排上跟对学生的启发上的不合理之处之类。总之，在未来的教学中我会发挥自己的优势，多运用多媒体教学，也会多向其它学生学习，取长补短。

通过这节课的课堂尝试，使我感受到了颠覆教学方法的重要性以及受到良好效果的开心，也发现了学生的这种期待创新、探索、渴求表现的要求，也使我看见了学生们的很大的潜能，更大的发展性、可塑性，对于我在未来教学中予以学生更大的演进空间提供了基础。我会不断实践、不断学习、不断反思来不断的提升自己的教学水准。成为一名受教师欢迎的同学跟同事，达到一种“亦师亦友”的境界。

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