阅读教案怎么写，其实说白了，要多讲

阅读教案怎么写，其实说白了，要多讲，多读，再就是要讲出知识点的关键；因为教案写不好，你就算是一天教学上万小时，但是效果也不一定会很好，或者说你写的老师教案，小学生也不知道你要教哪个知识点，那么这就对你以后教学和写教案都会有影响的；具体的教案怎么写？第一步，要对教学目标进行明确，也就是你所要教的东西；其实写教案之前，先要搞明白：“我在教什么东西？”“我教的东西他们为什么能学到？”“我要怎么学？”在一次班级的教学中，我在这个段落中，就不断地问：“学生是怎么学到我所讲的东西的？”然后我就得到了很多学生的回答，也就是你教的东西他们能够怎么去学。

没有足够的了解他们学到东西后，那么你所写的教案肯定不会有效果；第二步，教案的结构结构一般分为三段：1.导入2.新课3.作业导入：1.直接跳过，直接进入第三段，也就是教的关键知识点；2.教案的结构是：开局段+中间段+结尾段3.一般以三角形的形式进行布局：第一段—引出话题，当然，这里的引出话题不仅仅是你自己先在本子上进行引出话题，还要你教的学生们进行引出话题，或者说让教师进行引出话题，这个时候学生们一般都会来提问你的，这个时候你就要抓住这个问题，进行知识点的讲解；4.最后一段就是对以上提到的问题进行总结，千万不要在作业中进行总结；接下来我们可以用游戏的形式，比如说，我现在在进行新课的教学，首先我会这样说，今天我们教到了什么什么知识点，对吗？学生们就会觉得你这里讲的东西很简单，或者很容易，直接往下学习了，没有那么多问题去纠缠你，同样如果这里讲的东西不容易吸引学生，那么下节课你就换换新的知识点，变换下课堂形式等等；5.现在就是布置作业，或者说进行这节课的相关知识点总结，在教案中，下面一定要注意对一些特殊情况的解决方法和自己需要提前预想好的学生发生的心理状态问题等等；总结，也就是把本节课讲的知识点进行一个总结阅读教案怎么写，写好自己需要教学生学的东西，其中每一个小点都要过度一下，去对他们进行一个考虑，然后写出来；第三步，结语结语是一个是气氛，也就是在这节课讲课过程中，你自己得到的感受，你从这节课中得到了什么，你教的东西对他们有什么，这个很重要，写的时候我就是会把过程写出来，然后在结语中进行一个总结，这样效果也会更好一些；写作：1.你不是一篇文章阅读教案怎么写，你要注意你的措辞，写作一定要尽量的简洁，其实没有多少时间，给他写一些评价；第四步，教案的撰写上面我们说了整个教案教授知识的部分，那么接下来我们就说一下教案撰写的过程。