苗蔚林：对外汉语教案教学反思怎么写教案？

对外汉语教案教学反思怎么写教案？先列出你要写的教案的主要内容，一般包括教学目标、教学重难点、教学难点、教学过程、教学方法、教学过程，并辅以具体的例子及教学反思，以供比较参考。教案教学反思，

一、教案的开头或结尾，或者开始和结尾，都应简要提出你教学中的问题，

二、每个部分如果写完要引出对课文、自然知识、语文生活知识点等内容的反思和总结，可以形成一个个的论点，根据论点来组织语言，

三、可以每个部分中，用有趣的故事引入，如果对听力略有，

四、教案的教材、学习材料以及教学目标是否与教学内容衔接和合理，比如有些教材会要求学生阅读词汇、语法等内容，

五、在教材进行到某个学习内容的时候，是否有不用学生阅读就要求学生复述教材内容？教学反思的时候，可以根据自己对教材的理解，“抓住问题”。比如语文生活知识中，不就是整理生活图册，让学生做吗？整理生活图册时，是否可以把对生活图册的整理，变成教学过程中的学习，以及自己或孩子做生活生活实验等。有实例分析或教学反思，尽量不要纯文字，比如我写过一篇教学反思，只有文字的话，只能作参考，没有语言，只能起到做备忘录的作用对外汉语教案教学反思怎么写，实际上意义不大。

有效的教学反思，除了要根据学生的具体情况调整或者纠正教学内容、教学方法，也要结合教学对象，针对学生的认知、心理、文化背景等做调整，不能偏废对外汉语教案教学反思怎么写，尽量让反思得到有效的推进。