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作为一名学生如何才能写好一篇讲稿

2021-01-04 02:21 网络整理 教案网

教案是做为一名学生需要应会写的,很多新上任的学生或许还不知道如何写好一篇教案,所以现在在这里小编就来帮你们讲讲教案如何写,也期望大家可以借助小编的文章可以学会怎样去写一篇完整的教案,那么你们就赶快跟随小编一起来看看作为一名学生如何能够写好一篇教案?

教案的写作更主要的是包括下面几方面的内容:

1.教学目的。

所谓教学目的是指学生在教学中所应超过的最后效果。教师只有确立了课堂目的,才能让“教”有的放矢,使“学”有目标可循。教学目的在教案中应确立、具体、简练。一般要选取1~3个教学目的。

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2.教学重点和难点。

教学重点和难点是整个教学的核心,是完成教学任务的关键所在。重点突出,难点明确,有利于学生把握教学总体策略,便于师生配合学生完成教学任务。

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3.教学方法和课堂过程设计。

教学方法虽然多种多样,但每节课的教学方法必须根据教学内容和教师的接受能力来确定。教师的课堂艺术如何,很重要的是看其教学方法的利用是否巧妙得当。教学过程也称教学方法或教学程序,即用于指导和完善学生教学活动的流程。只有安排好课堂过程,教师能够在教学上有条不紊地顺利地完成每一个教学环节。

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4.教学内容的引入。

教学内容的引入就是课堂导语。课堂导语是门美术,它是教与学的纽带教师教案怎么写,是使教师走进教材、掌握教材的桥梁。因此,教师必须按照确定的教学目的、内容,针对学生的心理,精心设计教学导语,巧妙地导入新课,以促使教师的兴趣,使学员可身上心地投入到课堂学习中。

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5.教学内容。

教学内容是课堂教学的核心,因为备课的其它环节都是为它服务的。写教案时,必须将教学内容分方法分层次地写明白,必要时还须在每一部分内容后注明所需的时间。这样,可以让所讲授的内容按预计时间大幅进行,不至于发生前松后紧或前紧后松的窘境。

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6.训练内容。

练习是将教材的常识结构转换为学生思维结构的纽带,是学生将所学的理论常识与实践相结合的一种方式,更是及时反馈课堂教学效果的好办法,因此无论所讲授的常识内容是何性质,都要在教学上安排训练时间,而不应满堂灌。

7.小结和作业。

一个好的教案应有始有终。小结既是课堂教学的结束语,又是加强教学重点的必不可少的方式。好的小结可以起到画龙点睛的作用。作业则是学生按照授课内容所布置的随堂习题教师教案怎么写,以便于教师复习、理解、消化授课内容,为学好下一节课的内容确立坚实的基础。

上面就是小编给你们说过的关于成为一名学生能否能说出一篇完整的教案,教案是你们在课堂过中需要应会写的,所以期望大家一定要认真学习一下的以上内容.