初二全高一教案
八年级音乐课堂计划本学期教学的指导观念音乐课堂的目的是提升教师的戏剧审美能力,同时推动学生品德素质、智能能力的提升,并在此基础上指导、帮助有戏剧喜好的教师形成音乐某一方面的特长。全学期教学的总目标1、保持学生对音乐的兴趣,使教师乐于参加戏剧活动。2、培养戏剧展现与鉴赏能力。3、培养表现音乐的素养。4、培养戏剧想象力和创造力。5、培养自信的心态和友爱精神。学生状况分析初二的教师经过一年的高中戏剧教学,思想已经非常成熟,对音乐的理解尚未可超过一定的程度,因此,本学期对高中教师的美术教学重在音乐赏析、分析,音乐内容理解。同样,由于教材的更改,教学内容可以适度调整。教材分析初二教材内容分为六部分:同属一个世界,雪域高原,京剧初二教案下载,音诗音画,冬之韵。欣赏各方面的音乐内容;能够初步判断小型的戏剧体裁与方式初二教案下载,能够倾听音乐主题说出曲名。教学措施1、遵循听觉艺术的认知规律,突出音乐学科的特征。2、注意音乐教学各领域只的有机联系。3、面向全体师生,注意因材施教。4、建立平等互动的师生关系。5、运用现代教育科技方式。6、因地制宜实施《标准》。评价工作安排戏剧课程评价要充分展现全面深化素质教育的精神,贯彻《标准》的基本模式。
着眼于评价的教育、激活与提升的功能。1、形成性评价与终结性评价相结合。2、定性评价与定量评价相结合。3、自评、互评及他评相结合。课时安排第一单元 同属一个世界3 课时第二单元 雪域高原3 课时第三单元 京剧3 课时第四单元 音诗音画3 课时第五单元 椰风海韵3 课时第六单元 冬之韵3 课时活动3 课时检测2 课时第一单元 让全球充满爱教学目标:(知识技能、过程步骤、情感、态度、价值观)1、通过歌曲《让世界充满爱》 第二部分的学听和同主题戏剧作品的赏析让教师深入体验“让世界充满爱”的真诚情感。2、能够以温和、统一、真挚的感情及满怀深情的嗓音学唱《让世界充满爱》 ,并借助分析、实践,处理歌曲;加深对戏剧爱情的体会跟体验。3、了解《让世界充满爱》《我们同属一个世界》《祭献之舞》三部作品的曲作者及佳作的作画背景。教学重点、难点:用真诚的感情及满怀深情的嗓音学唱《让世界充满爱》 。教学设计:(教材分析、学情分析、教学思路等)本课以“爱”为主线,通过歌词的演奏跟同主题戏剧作品的赏析,使教师感受音乐与情感的交谈;在学听歌曲的过程中,通过预测,讨论,体验,使学生意识到各美术要素在体现歌曲内在感情上的作用, 并可对音乐要素进行探讨, 合理地处理...
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