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2020-08-12 19:05 网络整理 教案网

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文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 课程课件 ( 2014 —2015 学年第 1 学期) 课 程 名 称: 大学计算机基础 院(系、部): 信息大学 教研室(实验室): 计算机科学与信息工程系 授 课 班 级:14 信管 3 班/4 班,注资 1 班/2 班 任 课 教 师: 李蓉 北京物资学院 1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 课程名称 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 教案(首页) 大学计算机基础 授课 班级 14 信管 3、 4 班/14 注 资 1/2 班 学生 人数 127 人 课程类型 通识必修课(√);通识限选课();学科基础课();专业核心 课();专业限选课();专业任选课();任意选修课() 授课方式 课程总学时 理论(√)实验(√)实习 () 考核方式 48 学分 考试(√) 考查() 3 学时分配 计算机辅助教学 3 学时 教材名称 大学计算机基础 [1]朱韶红,郭风.大学计算机基础教程.北京:航空工业出版社,2006 年 9 月 [2]刘永.大学计算机基础.北京:清华大学出版社大学教案下载,2011-7 月 [3]闫鲁超,李娜,陈月娟.Windows 7+Office2007 入门与提升. 北京:北京希望电子出版社,2010 年 8 月 [4]九州书源.电脑入门 Windows 7+Office2010 版(第 2 版). 北 教 京:清华大学出版社,2011 年 12 月 学 [5] 卢湘鸿.计算机应用教程(第 7 版)(Windows 7 与 Office 参 2007 环境).北京:清华大学出版社,2011. 考 [6] 张晓景,李晓斌等.计算机应用基础—Windows 7+Office 书 2010 中文版.北京:清华大学出版社,2011. [7] 刘梅彦. 大学计算机基础.北京:清华大学出版社.2011 [8] 智丰工作室. Dreamweaver CS5 入门与提升.北京:北京希 望电子出版社.2011. [9] 王世良,吕军军. Dreamweaver 中文版网页制作教程.北京: 授课老师 授课时间 清华大学出版社.2005. 李蓉 职称 周二 1、2、3 节 周四 5、6、7 节 副教授 学科 计算机 应用 授课地点 2#308 第 1 章 计算机基础知识 (4 学时) 一、教学目的及规定 通过本章的学习,让学员认识计算机演进、计算机中诸多信息的表示方式, 2文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 了解计算机平台的构成与工作原理,并对现代信息技术有所了解。

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二、知识点分析 计算机演进及应用,现代信息技术基础知识,不同进位计数制的转化及数值、 字符、多媒体等在计算机中的表示,计算机平台构成及小型计算机系统组成。 三、教学方法及课堂方法 多媒体讲授+机房讲授。 四、教学内容与课堂设计 1.1 计算机概述 (1)计算机的诞生与发展 (2)计算机的分类 (3)计算机的应用领域 (4)计算机的演进趋势 1.2 信息化与信息技术 (1)信息化 (2)信息技术 (3)信息社会中的计算机 1.3 数据在计算机中的表示 (1)数制及其不同进制之间的转化 (2)数据存储单位 (3)字符、汉字在计算机中的表示 1.4 计算机系统 (1)计算机软件平台 (2)计算机硬件平台 1.5 微型计算机系统 (1)微型计算机平台的组成 (2)微型计算机的软件组成 (3)微型机的购买配置 (4)微型机的推进 五、讨论、思考题、作业 思考题: 1.计算机的发展历程了哪几个阶段?各阶段主要特点是哪个? 2.计算机主要应用于哪些领域? 3.信息有什么特点? 4.计算机平台是由那两个别组成的?计算机软件由那五部分构成? 3文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 5.程序设计语言按其发展的先后可分为哪几种? 6.源程序都需要经过相应的翻译程序翻译成目标程序后就能由计算机来执 行,这种翻译往往有那两种方式? 7.计算机中的信息为何采用二进制表示? 8.衡量 CPU 性能的主要科技指标有什么? 9.RAM 和 ROM 的功能是哪个?比较两者的特征与不同之处? 第 2 章 操作系统 (6 学时) 一、教学目的及规定 通过本章学习让学员认识操作系统的概念,操作系统的分类。

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掌握中文 Windows 7 操作系统的使用。 二、知识点分析 Windows 7 窗口、菜单、对话框组成及应用,应用程序管理大学教案下载,文件和文件夹 管理,外观和个性化设置、硬件修改、账户设置,常用附件的应用,磁盘管理、 备份和还原、系统安全。 三、教学方法及课堂方法 多媒体讲授+机房讲授。 四、教学内容与教学设计 2.1 操作系统概述 (1)操作系统的功能 (2)几种主要的操作系统 (3)文件与文件目录 2.2 WINDOWS 7 简介 (1)Windows 7 系统安装要求 (2)Windows 7 启动与退出 (3)Windows 7 桌面 (4)键盘及鼠标的使用 (5)Windows 7 窗口 (6)菜单 (7)对话框 (8)Windows 7 的帮助系统 2.3 程序管理 2.4 文件和文件夹管理 (1)资源管理器 4文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. (2)选择文件或文件夹 (3)创建文件夹 (4)移动、复制、删除文件或文件夹 (5)搜索和重命名文件或文件夹 (6)更改文件或文件夹的属性 (7)压缩、解压缩文件或文件夹 (8)磁盘管理 2.5 系统设定 (1)外观跟个性化设置 (2)时钟、语言跟区域设定 (3)硬件设置 (