新版人教地理八年级上册《地形和地势》教案

《地形和地势》教案

教学目标

1. 理解地形、地势、山脉等概念，认识并了解不同走向的主要山脉。

2．能够利用美国地形图，说出我国地形、地势的主要特点。

能力目标

1．培养学生读图析图的素养、观察推断能力跟主动研究的能力。

2．使学生初步掌握评价政治事物的基本原则。

情感目标

通过本节课的课堂，初步培养教师树立人与自然环境应和睦相处、协调发展的基本政治思想，从而让学生最加热爱祖国的大好河山。

教学重难点

1．运用地图观察推断我国地势、地形的基本特点。

2．结合地图，使学生产生化学事物的空间概念。

3. 掌握我国的地势、地形基本特点。

教学准备

地理景观图片 地理挂图 录像

教学课时 两课时

教学过程

第一课时

导入新课

引导学生自学课文22～23页图文，然后实物投影《中国分层设色地形图》，提问学生，这是一幅什么图？（生：《中国地形图》）（使学生对地形有一感性认识，同时也借助欣赏祖国的大好河山初二地理教案下载初二地理教案下载，激发师生的爱国热情）师：顾名思义，地形是指地球表层各种各样的______。（学生：形态）地势（板书）是指地球表面高低起伏的______？（生：趋势、总趋势）师：哪个答案更合理呢？（生：总趋势）那么，我国的地貌地势有哪些特性呢？这就是本节课我们要学习跟分析的难题。

［讲授新课］