初中体育：应试VS高中形式，你更看重哪个？

您知道嘛？如今这一代，也就咱们那会儿初中时候的体育课全是围着中考科目使劲搞，生怕少学了一点儿回头考试吃亏。这么一折腾吧，等体侧这事儿一完，孩子们可是铁了心不再想动弹一下啦！进入高中以后呢，体育课直接就变身为"放养天堂"，学业水平测试也只不过是应付一场。这样下去，同学们体质可不就直线下降嘛~

你觉得这招儿行不？北京师范大学的毛振明教授，也是全国学校体育联盟（教学改革）这摊子事儿的大掌柜，就曾经给咱们摆过这么个道理：你可别以为这个中小学生体育考得风生水起那是凭空冒出的，最初那可是为了让学校瞅着孩子们体育成绩不好，给他们施加点压力，好让大家多动弹动弹，增强体质嘛！怎么说呢，这方法看着还是挺管用的，但毛病咱们也都看得清清楚楚啊：这种应试教育出来的体育课，哪里只是打击了一部分学生对运动的热情呢，它还可能给提高学生体质这事儿设下一个难解的难题，就像家里的打气筒打了一针就泄了气，没法持续给力呀！

哎呦妈呀！您瞧见了没？前段日子呀，教育部那个啥，叫啥呢？哦，对了，叫体育卫生与艺术教育司，给整出来啦一份“中国儿童青少年体育健身指数评估报告（2017）”来着，说是咱国家的小朋友们健身啥的那总体上还是往好了走滴，可是咧，这儿有点儿小问题啊，就是呢，随着年纪一点儿点儿长高，健身这事儿好像是变得越来越差劲咯。这事儿咋整捏？

你有没有听说啊ium~众多研究不是说了嘛，自从中考体育搞起来以后，这帮初三学生的身体素质可是整个初中里头最牛逼的，而高一新生呢，他们的体质也变成了高中那边儿最威猛的哟！然而现如今呀，高中体育考试基本上就是敷衍了事，学校才懒得搭理你是不是体能不过关哩，这样一来学生们自然也就没那么把体育当回事啦。

你们听说没啦？就是那个某省的高二小青年跟半月谈记者说的事啊，他以前读初中那会儿，学校突然大方起来，把每周原本只有一堂的体育课生生加成了两堂，而且老师还挺鼓励他们下午活动时间多去运动。但是到了高中以后，体育课好像就忽然不怎么重要了，那个每天下午准时来的活动课也总是被作业代替掉了。特别是除了那些篮球狂热分子之外，剩下的同学们都很少再去锻炼身体了。

你听我说嘛，有这么一位小学六年级小朋友，名叫小杰，他本来有点儿自卑。但是呢，自从玩了那个啥叫花样跳绳之后，他整个人都变得不一样了，变得特别开朗积极！这都告诉我们，体育课啊，实在是太关键了，能够帮助我们的孩子们自信心飙升，积极性满满呢！

嗨，我告诉你个秘密，其实在大部分学校，特别是那种我们小时候常跑进去玩的那类学校，体育课压根就不像是给你特意准备来练啥运动技巧或者无聊地培养个啥运动爱好的地方。你得记住，当下最流行的做法就是搞走班制教学，也就是把那些同年级的小伙伴们都集中到一时间段，然后挨个儿按照他们事先自愿选择的体育项目重新组成班级，开心地去上自己喜爱的课程。这样一来，每个小朋友都能专心致志地沉浸在自己最爱的那门课程中，久而久之，自然也就培养出来了更深沉的兴趣啦。

那么这就尴尬了，咋办啊咱们得想办法改变这个恼人的状况嘞？首先嘛，咱们那些小中小学可得把体育教师招收的门槛儿抬高点儿啦，然后再给他们好好操练操练，让每个人都能当家做主，搞起自家的项目课程来。再者就是，体育设施和锻炼场地可得给力着点儿啊，总不能让孩子们在破破烂烂的地方上体育课吧。再说最后一点啊，学校得重视一下体育课的内容啊，不光是教会学生各种运动技巧，还要激发他们对于运动的热情和爱好嘞！小伙伴们，你们觉得这些问题有没有办法解决呢？赶紧来说说呗！顺便点个赞，分享分享也是挺不错哒！