大班健康体育活动教案

大班健康体育活动教案 第 1 页 大班健康体育活动教案 篇一：大班运动游戏教案 活动名称：灭害虫 活动目标： 1、锻炼儿童的投掷能力。 2、能抢占固定的目标进行投掷。 活动准备：纸团若干，各种害虫图片若干 一、热身 幼儿跟着老师学小鸟飞，绕操场几圈。 二、导入 环节价值（目标） 环节一：为接下来的活动做打算。 侧重领域：运动 师：看，前面有哪些呀？害虫会干什么坏事情呢？师：有这么多 害虫我们一起消灭它们吧？ 三、探讨灭害虫的方式 1、出示纸团，讨论用纸团来灭害虫。 2、说说你怎么来灭害虫。 四、游戏：灭害虫 1、幼儿自选各种不同的全身姿势站在场地四周。 2、听信号用各类方式投击“害虫”。 3、幼儿尝试各类方式来投击，可以近距离静止状态投击，或从胯 大班健康体育活动教案 第 2 页 下弯腰投击，或背对截图向后投击，也可以远距离奔跑骤停投击。 五、结束整理 活动反思与建议： 本次活动利用的是自制的纸团，主要训练幼儿的投掷能力，同时也使幼儿尝试利用不同的姿势来投掷。在环节三种，我看到孩子们都愿意尝试不同的方式投掷纸团。但当处于到游戏中时，孩子们似乎忘了今天的动作，他们很兴奋地进行投掷，我看到几乎没人使用先前讨论过的方式，有的并且挤到了照片上面进行投掷。

在这次的活动前，我必须准备一条分界限。让孩子在线外进行投掷，其次在孩子们投掷前强调用不同的动作进行投掷。 环节二：在探讨过程中丰富幼儿的心得。 环节三：充分发挥儿童的主动性，让孩子们自由选择投掷的姿势。 集体教学活动方案： 9 月 18 日 下 午 集体教学活动方案： 9 月 24 日 下 午 集体性体育游戏活动方案： 10 月 9 日 下 午 篇二：大班体育游戏活动精选 大班体育游戏：贴人游戏 大班健康体育活动教案 第 3 页 活动目标： 1．能有合作进行游戏的能力。 2．具有快跑、闪的素质与认知的机敏性。 活动打算： 宽敞的活动场地上画一长度约 5 米的圆圈，圈外分 6 等份画出放射线状游戏规则： 一、请两位小朋友，一位跑，一位追，被追的小朋友可以回到圈里任意一位小朋友面前站信（贴人）这时前面一个小朋友就赶快走。 二、如果被追捉者连续贴人三次，追捉者仍没种到，就另换捉者。玩法： 1．跑时应在圈外，贴人要至圈里。 2．被追到者不再当追捉者。 幼儿园大班体育活动：熊跟石头人 活动目标： 1、能按信号快走。 2、能很好的控制自己的行动，反应灵敏。 活动准备： 大班健康体育活动教案 第 4 页 熊的头饰一个，场地两端各一条线，为起点线和终点线。

活动过程： 一、律动导入： 1、今天天气很好，让我们来训练锻炼身体。 2、师生一起做律动--世界真美好。 二、介绍玩法： 1、教师戴上"熊"头饰。 提问：现在我是一只大熊，肚子真饿，我看到了一群可爱的小朋友，要来吃了他们，你们怎样办？（变成石头人体育游戏教案下载，一动不动）2、教师戴上头饰站在起点线前 5 米，幼儿四散站在起点线后。 3、教师发出信号后，"熊"和幼儿同时往前走，"熊"随时可以回头看，又饿看见熊回头必须立刻停止不动，保持原本的坐姿装作石头人。 4、如果"熊"发现谁动了，就喊他的名字，该幼儿应站至场外，以最先到达终点线的幼儿为胜，胜利的幼儿扮熊。 5、幼儿游戏后，进行游戏评价。 大班健康体育活动教案 第 5 页 三：共同游戏： 1、教师扮演熊，其余幼儿共同游戏。 2、接着换幼儿轮流进行扮演熊。 3、游戏一轮下来进行游戏评价。 四：放松运动： 教师：熊没有吃到我们，只好跑了，我们一起坐下去休息一下吧！ 幼儿园大班体育活动：老狼老狼几点 活动目标： 练习跑和按信号做动作，培养抑制力跟机敏性。 活动打算： 老狼头饰、场地游戏规则： 1．老狼回答几点时不准回头看. 2．幼儿与老狼回答时,必须往前走,不能停留. 3．只有说:天黑了,幼儿才能起身往回走,老狼才能转身追. 4．老狼不能追捉未过横线的儿童. 大班健康体育活动教案 第 6 页 玩法： 在场地一端画一条横线，幼儿站在线右边成一横排，请一个幼儿当老狼，在横线后面。

游戏开始时，幼儿与扮老狼的人共同往前走，并齐声问："老狼老狼几点了?" 然后又问:老狼老狼几点了?老狼回答:两点了.这样再次下去,直至老狼回答:天黑了时,幼儿就起身向横线走,老狼转身就追,但不得过横线,在横线前被捉到的为失败者.玩过几次,可另选出两人当老狼,游戏重新开始。 幼儿园体育游戏：捞鱼 指定两个小朋友当鱼网，他俩到一边各自悄悄地定下名字，一个叫大海，一个叫大河。他们的名字要对鱼保密。其余的小朋友当鱼。听到起初的信号后，当鱼网的小朋互相把手架上去，让鱼排成纵队，按次序从“鱼网”下穿过，同时当渔网的小朋友还要说着歌谣： “一网不捞鱼，而网不捞鱼，三网捞一条小尾巴，小尾巴，小尾巴??鱼。” “尾巴二字可以任意重复。当说完最后一个鱼字时，当鱼网的小朋友就扣住一条鱼，并把他拉到一边悄悄地问：”去大海还是去大河？”如果他提问：“去大海。”就让他站到叫大大班健康体育活动教案 第 7 页 海的小朋友的前面。如果他提问“去大河。”就让他站到叫大河的小朋友后面。

然后，游戏再次进行。最后看哪一边人多。 注意： 1、说完鱼字后，当鱼网的小朋友才能网鱼 2、被网着的小朋友不能向没被网着的小朋友透漏谁是大海和大河 鱼网的数量能按照小朋友人数的多少灵活安排。 活动目标 1、通过游戏，体验合作捕鱼的幸福。 2、能够遵循游戏规则，与同伴合作游戏。 3、学习协调的钻跑，掌握动作技巧。 活动打算：活动前学会歌曲、场地布置。 活动过程 1 讲解游戏玩法及规则。 玩法：两个幼儿手拉手做一张鱼网，8 个人共做 4 张鱼网，分别站在大圆圈上，其余幼儿做鱼，站成一街纵队。游戏起初，扮鱼网的幼儿两臂上举成弧形，鱼沿着大方块，一个跟着一个大班健康体育活动教案 第 8 页 由网下钻过，同时大家一起唱歌：“许多大鱼游来了，游来了，游来了，许多大鱼游来了。”接着扮鱼网的幼儿唱：“快快捉??住！”在最后一个住字时，扮鱼网的幼儿两臂 立即放下。规则：鱼需要一个跟一个在鱼网下不停地钻过；扮鱼网的幼儿手臂要抬起，当唱到住字时，才能放下手。 2、幼儿开始第一遍游戏，根据游戏状况惊醒交流探讨。 3、幼儿分组游戏，教师进行指导，出现弊端及时小结纠正。

4、整理放松活动，退出游戏场地。 幼儿园体育游戏活动设计：抢椅子 游戏规则： 1、游戏用的椅子的次数要参与游戏的数量少一两把。大家围着椅子转圈儿，由一人在上面喊“停”，“停”字一出口，大家就争抢着坐椅子。 2、没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，这样人与椅子逐渐降低，最后只剩两个人抢一把椅子。 3、大家围着椅子转圈儿时，或一起唱歌，或放背景音乐。 大班健康体育活动教案 第 9 页 准备：椅子若干把、音乐 1、准备好若干把椅子，请出比椅子总数多 1~2 位小朋友。2、音乐起初，参加游戏的小孩围绕着小椅子一圈圈走，听到音乐结束很快坐下去，谁拿到椅子的为胜利者。 目的：（1）锻炼孩子们的集中注意力；（2）锻炼孩子们的反应能力。 幼儿园大班体育游戏活动：火车钻山洞 1 活动目标： 练习正面钻的动作，增强膝盖肌肉的力量。 活动准备： 纸盒、呼啦圈玩法： 每名幼儿当一节车厢并装上货物(背上背一个球或用其它东西)。游戏起初，教师说："火车开了。"幼儿一个跟着一个走，并念儿歌："火车呜呜响，喀嚓喀嚓上山岗，钻山洞，过大桥，运货忙又忙。

"当教师说"钻山洞了。"这时，由学生指定的儿童，每两名组合在一起，举起右手搭成一个山洞，其余幼儿依次钻过。教师说"到站了。"幼儿嘴里发出"嗤――"的汽笛声并停下。游戏能反复进行。 大班健康体育活动教案 第 10 页 规则： (1)幼儿背着的球不能碰山洞，球不能掉下来。 2 活动目标 1．积极参与结伴进行的“搭山洞”、“过山洞”的活动，发展创造力。 2．发展基本动作，提高肌肉的耐力跟集体的协调性。 3．在活动中感受成功跟合作活动的乐趣。 活动打算： 音乐、录音机、老师自编的奥运模仿操，铁圈、拱形门各6 个。 活动过程 1．开始个别。 幼儿应对老师四散站立，随音乐做奥运模仿操：跑步―打网球―掷铁饼―射箭―游泳―划船―跳高等。 2．基本部分。 （1）幼儿尝试用全身的不同部位“搭山洞”。师：以前，我们玩过“钻山洞”的游戏，今天，我们来用自己的身体搭山大班健康体育活动教案 第 11 页 洞，想一想、试一试，用身体可搭出如何的山洞呢？幼儿自由摸索，老师观察、指导，提醒幼儿注意安全。

（2）组织儿童讨论大人、双人搭山洞的方式，并选去锻炼价值、安全性较高的方式进行集体训练。（3）多人搭山洞。师：刚才我们打了许多有趣的单人和双人山洞，那么不仅担任、双人可以搭山洞外，三个人、四个人??，许多人在一起能不能打出更有趣的山洞呢？幼儿尝试搭多人山洞，老师观察并加以指导。（4）幼儿尝试多种过山洞的方式。教师启发儿童探索多种过山洞的方式。（正面钻、侧身钻外，还用了匍匐前进、四肢贴地前行；仰睡于地、双脚蹬地后移等方式。）（5）游戏：小侦察员。方法：幼儿分六路纵队，站在起点线后，听信号，以鱼贯的形式钻爬过前面高低、大小不一的山洞（山洞有三种：a 每组推选二名幼儿搭成的山洞；b 拱形门；c 铁圈），以不碰倒山洞、先钻过的一方为胜。游戏数量按照幼儿兴趣跟活动量而定，每次游戏再次推选搭山洞的幼儿。 3．结束部分。师生在戏剧游戏中互相捶捶背、敲敲腿，进行放松活动。 幼儿园体育教案：稻草游乐园 篇三：大班体育游戏教案 大班体育游戏：小青蛙送快递 大班健康体育活动教案 第 12 页 【活动目标】 1、学习弹跳的技巧，练习跳的动作。 2、能配合全身和脚的动作进行跳跃； 3、喜欢参加活动，能遵守游戏的规则。

【活动准备】 圈、小邮包若干、KT 板做成的房屋、信封若干、矮桥【活动过程】一、热身运动：捉害虫“今天天气很好，小青蛙们，跟父亲去田里帮农民伯伯捉害虫吧。活动活动身体吧“我是一只小老鼠，捉虫本领大，手儿伸一伸，腿儿蹬一蹬，蹲下，跳起来，吃掉它！”（活动四肢，巩固向上跳的动作。）二、基本部分 1、跳荷叶： 咦，前面有一条小河，河里有许多荷叶（圈），我们一个跟着一个跳过去，试试自己的本领吧！（第一遍游戏） 2、跳田埂 总结“刚刚我们一个跟着一个很成功的跳过了荷叶，现在父亲还想请大家学一个新的本领呢，这里有一条高高的河滩（矮桥），挡住了我们如何办？好，我们一起来试一试！ 大班健康体育活动教案 第 13 页 3、送快递 总结“妈妈真高兴，为他们觉得骄傲，你们真能干，跳过了荷叶，又跳过了田埂。还有一个更曲折的任务，等着我们去完成呢，想不想试一试？ 这个任务就是，请你们做一回邮递员，把信分别送到相应颜色的家里去。介绍材料：（封发邮包）小青蛙们，现在成为了能干的邮递员，出门前父亲帮他们打算了邮包，里面装好了邮件。注意喔，送的时侯要看清楚信封是哪个色彩的，然后把它送到和它一样颜色的房子里（教师示范）看，妈妈手里是哪个颜色的信封，我必须把它送到什么颜色的房子里？我出发啦，跳过荷叶、跳过田埂，信件送到家。

三、结束游戏 师：小青蛙们真能干，小小邮递员的游戏完成的很不错，累不累？我们一起玩个游戏放松一下吧。 木头人：三三三，山上有个木头人，一不许动，二不许笑，三，变成小动物（小花朵），不许动！（幼儿教育） 篇四：幼儿园大班体育游戏教案 幼儿园大班体育游戏教案：好玩的金箍棒 活动目标 大班健康体育活动教案 第 14 页 1、激发儿童对体育游戏中成就活动的兴趣，同时培养坚毅、勇敢的信念品质。 2、通过玩耍纸棒，发展儿童动作的协调性与灵活性，提高身体的平衡素质。 3、促进儿童在游戏活动中不断丰富经验，感受成功与合作的幸福。 活动准备 1、音乐：西游记 2、幼儿用金箍棒（每人一根） 活动过程 一、导入 1、扮演角色：教师（猴王），幼儿（小猴）引起儿童兴趣。 2、教师以猴王的口吻：猴儿们，金箍棒已经在我们的手里了，你们明白金箍棒可以干什么用吗？ （幼儿自由议论、自由玩耍大概 3-4 分钟。） 教师：那好，现在我们拿着金箍棒去花果山练本领好不好？ 3、播放戏剧：西游记 大班健康体育活动教案 第 15 页 伴随音乐，师幼一起模仿孙悟空动作，拿着金箍棒做热身活动。 二、展开 1、教师：孩儿们，花果山到了，准备操练！ （指导幼儿间隔 1 米的距离站好。