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幼儿园达言《彩虹色的花》教师资告试试讲教案模 板学生招聘试讲教案 达言优质课教案《彩虹色的花》 活动目标： ⒈倾听故事，了解故事内容，通过已有经验理解分享的涵义。 ⒉通过剧情演进，图片色彩的变迁，探究季节更迭与彩虹花生长的关系。 ⒊在小书阅读中，体验与同伴分享阅读的真谛 活动重点：欣赏哲学赚理解其内容；通过已有经验，交了分享的感 受。 活动难点：乘解季节与彩虹花生长的关系 活动过程： 一、集体听故事，猪解故事的内容 皆老师有庚的独白，你们想不想和我一祈一下？ ⒈教师第一遍讲剩敛） ⑴蚂蚁、、老省奶猬看着彩虹色的光芒，为什么心里温暖瓶 ⑵彩虹色的花以前给过小动物们那些帮助？（引导幼儿依次说诚、、 老省奶猬都用彩虹色的花瓣撞么） ⑶受到帮助函物的们的心里是什么感劲饶憔屎缟ㄎ裁匆镏《锩悄兀 教师更菏事中的词语总结：我想和每钢享我的幸福 2.迁移篆验： ⑴你觉得什么叫醉？ ⑵你有过与人分享的历程篓交列经验） 二、集体阅读故事幼师面试教案模板，通过情发展，图片色彩的更替，进一步研究他们想不想 看看这本图书啊？（想）我们一颇读《彩虹色的花》 ⒈教师臣书，再次讲事 ⒉教师鼓励儿童通过情节发展，图片色彩的变迁，探究季节的更迭 ⒊彩虹色的花为什么会折断了？这时涵是哪个季节了？（冬季,花儿虚 娶础枷肫屎缟幕ㄔ约旱陌镏ＪΓ汗适虏⒚挥薪 束你觉得它的结尾会是阅呢？ ⒌揭晓结局：这时呵什么季节啦？（哦，春天又来了）彩虹色的花为 什么又乘 ⒍你喜欢这钢陋什么 三、分小组阅读图书，体验与同伴分享阅读的真谛 ⒈你想不想近距离的说说这本图书（想）可我这唯有 6 本造？ ⒉经讨论将 12 名幼儿分成两人一组，分享阅读（在儿童阅读之后幼师面试教案模板，教师鼓 励两名幼儿间平等愉快的阅读，并互相交梁的看到） ⒊先看完的幼儿围老师坐下，交连伴一崎的体会。 四、分享彩虹花的