超级实用!上海版牛津英语6b全册教案大揭秘
软件简介:目录
Module1Citylife
Unit1亚洲伟大的城市……………………………………2
Unit2在机场…………………………………………9
Unit3龙舟节…………………………………16
Unit4保持健康………………………………………24
Module2变化
Unit1我会变成什么样子?…………………………………31
Unit2季节的变化………………………………………39
Unit3在花园城市旅行…………………………45
Module3自然界的奇妙世界
Unit1刮风天气…………………………………………52
Unit2海水和雨水……………………………60
Unit3森林和土地………………………………………71
Module1Citylife
Unit1亚洲伟大的城市
教学目标:
1.学习用北、南、东、西、东北、西北、东南和西南等词表示方位。
2.学习用“从……到……有多远?”询问“从哪里到哪里有多远?”。
3.复习用“我们可以怎样去……?”询问“我们可以怎样去某地?”以及用“介词by+交通工具”表示交通方式。
4.复习用“从哪里到哪里要花多长时间?”询问“从某地到某地要花多长时间?”。
5.学习用喜欢/爱/享受做某事表示“喜欢做某事”。
教具准备:小黑板、收音机
课时安排:四课时
第一课时
教学过程:
Step1:展示主题和目标。
1.问候。
2.展示主题和目标。
T:同学们,今天我们要学习的是Module1CitylifeUnit1亚洲伟大的城市(板书)这是我们的目标,它们是……(利用小黑板出示学习目标)
学习目标:
1.学习本课的单词。
Step2:第一次先学后教
先学:展示学习指南一:请同学们根据单词后面的音标自己拼读单词。我会给你们大约五分钟的时间,然后我们来检查一下。
后教:1、指名学生自己读单词,其他同学帮助解决,必要时老师再进行指导。
2、老师领读单词。
3、学生边拼边读单词。
4、英文和中文。
Step3:第二次先学后教
先学:展示学习指南二:请同学们边拼读边记忆单词。我会给你们大约八分钟的时间,然后我们来检查一下。
后教:1.英文和中文,中文和英文。
2.指名学生提问,指名学生回答。
3.老师出示汉语意思,学生抢答。
Step5:家庭作业
背写下本课的单词。
课后反思:今天的课堂气氛非常活跃,同学们都积极参与。他们对方位词和交通方式的学习表现出了浓厚的兴趣。下节课我们将继续学习这个单元的内容,希望同学们能够保持这样的热情。
他有九零后这个群体新锐逗玩不服输的鲜特质