湖南交通工程学院电气与信息学院举行“正师风、促学风、树班风”主题研讨活动

湖南交通工程学院电气与信息学院举行“正师风、促学风、树班风”主题研讨活动

为持续推进学院优秀学风建设，湖南交通工程学院电气信息学院近日举办了主题为“积极向上的师风、弘扬教风、弘扬学风、树课堂风”的研讨会。

活动现场，全院教职员工分析探讨了少数学生迟到的问题，以及现阶段在学风建设中如何引导学生提高听课效率。

在

充分听取院教职工意见建议的基础上，医院党总支部书记刘忠明要求学院老师们坚持“一切为了学生、为了全体学生、为了全体学生”的教育理念，用心和爱心努力工作， 并尽最大努力履行职责。为此，教师必须做到“五带、三要、三不、一责”，即教师上课时带上教材、教案、教案、教学课件、教学记录;教师要严格要求学生，严格执行课堂纪律，关注学生学习状况，加强组织教学;教师不得在教学楼内吸烟，上课时不迟到或早退大学生教案下载，上课时不得使用手机等通讯工具;每位专职教师深入课堂担任班导师。

对于如何弘扬学风和培养班风，刘忠明要求全院师生齐心协力，抓好学生的“三带、三要求、五不、一保养、一唱”，即学生上课时带书包、教材、学习用品;学生要认真完成学习作业，衣着整洁，上课前把手机放在手机口袋里;学生不得携带食物（物）入教学楼大学生教案下载，不得在室内公共场所吸烟，不得上课迟到或早退，不得在课堂上睡觉，不得在课堂上自由交谈和走动;学生应保持教学楼卫生，避免随地吐痰或乱扔垃圾;学生中的每个人都可以唱“学院四字歌”。

通讯员：刘忠明、李建华、小湘晨报记者罗一歌

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小学五年级语文：陶校长的演讲健康寻求幸福实现理想学问造福社会

【教材】小学五年级语文：陶校长讲话5

1.能正确、流利、有感情地朗读和复述课文。

2.学习本课生字，其中垫子前的字只能读不能写。

理解生词的意思。

3、了解演讲的特点，理解为什么要每天问四个问题，培养学生不断激励和鞭策自己的好习惯。

教学重点：

了解每天问四个问题的重要性。

教学难点：

句子之间的联系。

教学媒介：生词抽认卡、小黑板、录音

授课时间：三个学时。

排版设计：

陶校长致辞

健康求幸福，实现理想

文化造福社会

每天问四个问题小学五年级语文教案下载，培养责任感和锻炼能力

道德社会稳定国家发展

（激励和鞭策）（进步很大）

第一课

教学要求：

1.正确、流利地阅读课文，掌握本课生词、生词。

2.阅读课文的每一句，理解课文的主要内容。

3、正确、规范地书写生字。

教学重点：

正确流利地阅读课文，理解课文内容。

教学过程：

1.引进新课程。

1、作为一名学生，怎样才能在各方面不断取得长足进步？我们今天要学习的一篇课文会详细告诉你。

2.板书题目。一起阅读后，围绕主题提问。

3.介绍陶校长。

陶校长，字陶行知，中国近代著名教育家。他积极从事教育活动小学五年级语文教案下载，最早关注乡村教育。他先后创办了孝庄、育才等一批名校。他是教育工作的第一人，为中国的教育事业做出了不朽的贡献。

二、先导读。

1. 引导自读：什么是演讲？演讲的特点是什么？这篇演讲是关于什么的？

2.学生自由阅读课文。要求：汉字和句子的发音。

3.检查：

①出示生词卡，一起画，一起读。注意正音：Ce是平舌音；颜、干、连、文、任都是前鼻音。

②出示单词并朗读：

语音堡垒资安班组

对岸的问题根源激发责任感

4. 自由朗读课文，要求句子朗读流畅。

5、逐段朗读姓名和读音，并在此基础上逐段朗读，要求朗读正确、流利。

第三，再读课文。

1、自由阅读课文，思考：陶校长的演讲主要讲的是什么？是重点

我们应该从哪些方面来讨论这个问题？

2. 明确文章上下文的指南：

L段：演讲内容是每天提四个问题；

Paragraph 25：让学生自问在健康、知识、工作、品德四个方面有没有进步；

第 6 段：希腊语