【邓春宝】五年级体育教学计划共含3篇范文
五年级体育教学计划共3篇,由好凡文网会员“邓春宝”精心推荐。小编希望下面的样文可以作为大家学习和工作的参考。
第 1 部分:五年级体育教学计划
我会给你一个五年级体育教学计划的写作例子。可以参考其格式和写法,进行适当的修改。
一、学生分析
小学五年级学生组织纪律性强,情绪变化大,运动能力有一定发展,喜欢在课堂上玩耍,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调能力差,想象力和创造力丰富,有兴趣学习容易刺激。努力培养学生积极进取的态度,掌握学习方法,掌握学习规律,使学生在学习过程中能够探索、理解、发现。去创造。以学生的身心为一体,通过合理的运动实践,不断克服困难,体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康快乐的生活态度,通过适当的运动了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强意志。
二、教学目标与难点
教学目标:
1、积极参与体育活动的态度和行为:学生将能够享受各种游戏活动;认真对待体育课。用科学的方法参加运动
2、掌握基本的运动知识;学习和应用应用技能:学生将能够: 在球类运动中进行个人动作,例如上篮、运球等;进行基本的体操动作;单项体操动作,如翻滚、劈叉等;安全地进行身体活动。掌握野外活动的基本技能。
3、养成正确的身体姿势;发展身体素质(发展灵活性、反应能力、敏捷性和协调性);对身体和健康有意识。
4、学会通过体育锻炼等方式调节情绪。学生可以体验并简要描述进步或成功的情感表现;观察并简要描述退行或失败的情绪。根据课程目标的要求和各学习领域的具体目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生身心健康和幸福的发展。
5、通过体育锻炼,培养集体主义精神,开展爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实基础。
教学重点:
分腿跳跃;沙袋投掷; 50m 或 400m 跑
教学难点:
体操技术;深蹲跳远
三、教科书解析:
五年级体育课本以实用课本为主。根据新课程标准和教材的要求,五年级的内容主要集中在快跑、耐力跑、1分钟跳绳、三级跳、扔药球。在教学中,要注重加强学生体质的练习。以及身体姿势的培养;教学的主要难点是耐力和力量的发展和提高,根据学生的能力和学校条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投)、体操、游戏、篮球等。提高学生跑、跳、投基本技能的项目;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼,培养集体主义精神,开展爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
四、教学措施及注意事项
1、采用主题教学、情景教学等方式,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。
2、小学生竞技性强,可以通过一些教学比赛来增强学生体育锻炼的效果。
3、因材施教,增强自信心,享受运动锻炼的乐趣。
4、高年级同学可以采用一些小组轮换的方式,由组长带队练习,充分发挥组长的带头作用。
第二部分:五年级体育教学计划
我希望你喜欢这个五年级的体育教案样本。
一、教学目标
体育教学的主要目的是提高学生的身体素质,增强学生的体质,促进德智体全面发展。本学期要积极做到以下三点:
1、掌握基本的保健知识,了解简单的急救和运动知识。
2、掌握快跑、耐力跑的动作技巧和跳绳1分钟的动作要求,提高学生的运动能力。
3、关于学生的运动能力。
二、研究分析
五年级的学生正处于发展敏感品质的阶段。速度、敏捷、柔韧性等素质的发展即将过去,力量、耐力等素质的敏感期即将到来,尤其是大肌肉群的发展期。过渡到大小肌肉群同时发展的时期。五年级是素质发展的好时期,相应的习题容量要大。
三、教科书分析
学期教材包括
(1),运动卫生基础知识,
(2),运动技能五年级体育教案下载,
(3),身体健康,
(4),心理健康。教材很多,其中运动健康基础知识的教学以课堂讲授为主,适当运用课堂讨论。户外教学主要是让学生掌握一定的锻炼方法、运动技能和技巧,让自己有意识地锻炼,达到“健康第一一、安全第一”的目标。
四、主要工作:
1、进一步提高我校广播演练质量。
2、 训练学校田径队为地区运动会做准备。
3、培养中高年级学生的运动兴趣,进一步掌握简单的技术动作,发展柔韧性、反应能力、敏捷性和协调性。
4、使学生形成克服困难的坚强意志,建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德,有在体育活动中展现自我的愿望和行为
五、教学内容
1、运行
提高快跑和400米耐力跑的跑技术,培养正确的跑姿。主要教学内容为50米和400米。
2、跳跃
掌握跳跃式跳高和蹲式跳远的助跑、起跳空中姿势和落地,重点提高接近和起跑相结合的技术。教学内容以跳跃式跳高和蹲式跳远为主。
3、投掷
巩固原地投掷能力和步投法,初步掌握协调发力的技巧。
4、基本体操
主要教学内容为1分钟跳绳、跪地、跳跃。
六、教学措施:
1、为个性发展和团队合作学习创造良好的环境。
2、给学生一些自主学习的时间和空间。确定难度,自己掌握学习过程。
第 3 部分:五年级体育教学计划
五年级的体育教学计划怎么写?以下是我们为您提供的示例论文格式参考。
一、学术分析
今年五年级的学生身体基础很差。教师需要从知识点、实践能力、情感等多方面进行培养,以提高学生的综合素质和身体素质,成为德智体质较好的学生。
二、指南
新学期,我将以新课程实施为契机,积极参与课程改革,认真学习新课程标准,树立新课程基本理念,加强教学日常管理,强化教学研究,努力提高自己,提高教学质量的整体水平。
三、教学目标:
1、教育学生体育的重要性,树立正确的体育观念。
2、重点是全面激发学生的身体素质,如速度、上下身力量的结合、跳跃能力、柔韧性、协调性等。
3、学生可以积极参与高质量动作技巧的学习和实践。
4、提高学生的身体素质,培养团结协作、严明纪律的良好精神,增进师生合作交流的感情,建立良好的社会关系。
四、教学重点与难点分析
根据新课标和教材的要求,以及五年级的各项内容,主要内容是快跑、1分钟跳绳、深蹲跳远、仰卧起坐。在教学中,要注意加强学生的体质。身体姿势的练习和发展。
五、教学措施
1、根据学生的实际情况不断改变练习方法。如增加或缩小练习距离、改变器材排列、分组形式等,不断激发学生的练习兴趣
2、认真做好学生本学期和学年体育成绩的考核评价工作,注意资料的积累和储存,定期进行科学的分析和归纳以此为基础,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。在教学中,要充分发挥运动委员会、领队和积极分子的作用,经常做好培养工作
3、利用体育对学生的独特影响,逐步提高纪律、尊重他人、团结友爱的修养。互相帮助和其他集体意识和良好作风。
4、教学内容减少了竞技性,增加了趣味性、娱乐性、健身性和实用性。
六、教学进度
每周教学内容课程
1、复习简单的队列,培养良好的身体姿势----编队;列与横排;游戏;2
2、回顾简单的队列,养成良好的作风和习惯——立正五年级体育教案下载,休息一会,转身;游戏2
3、长绳,短绳----短绳;游戏:球大战
4、回顾小蓝球----原地运球,第 2 节,游戏:“火车”比赛 2
5、复习技巧,----跪跳,第2节,游戏:游戏:《打鸭子》2
6、复习技巧----跪跳、游戏:各种跳短绳的方法;"2
7、复习技巧----跪跳,第7节,游戏:极速跑2
8、复习提高前投——自然地形跑、立定跳远;游戏:“包,剪刀,锤子”; 2
9、复习深蹲跳----跑走交替;游戏:“斗鸡”;2
10、基本基本功-----传、接2
11、基本基本功-----运球运球游戏:长江-黄河2
12、放松并跑40-60米游戏:穿越洞穴2
13、曲线跑30-40米游戏:绕树林2
14、立定跳远游戏:推车2
15、跳远:立定跳远(针对男生) 跳跃:立定跳远(针对女生) 可选:长绳、乒乓球或篮球 2
16、跑步之间的体能练习运球 2
17、药球投掷游戏:手推车、举重 2
18、医疗球评估可选:长绳、乒乓球或篮球 2
19、游戏课:抢一个位置;发布 2
20、培养灵活性、反应能力、协调能力----游戏:扔手帕;游戏:捉“鸭子2”
21、第二次跳短绳跳长绳游戏:《捉小猪跳力2》
22、连续向前跳。
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