老百晓小学语文西师大版第三册 教案下载( 小学语文：教案应该怎么写呢？（建议老师收藏）)

西师大小学二年级第8课汉语“三兄弟”教案

作为教员，您可能需要准备课程计划。教案是教学的主要依据，起着至关重要的作用。教案应该怎么写？以下是西师大版小学二年级语文第八课《三兄弟》的教案，由小编精心整理。希望对大家有帮助。

一、谜语引导，激发兴趣

方形和五颜六色。足不出户老百晓小学语文西师大版第三册 教案下载，看世界。

（答案：电视）

老师用简笔画画出电视，让学生谈谈他们对电视的理解。

二、第一次阅读课文，认识生词

1、自由朗读课文，圈出生词，多读几遍。

2、各种形式（开火车，请教老师）读新词的读音。

三、仔细阅读文字，理解内容

1、学生按照自己喜欢的方式阅读课文，然后说说自己理解的和不理解的。

2、教师引导学生提问和解决问题：

⑴大彩电的三兄弟是什么？三兄弟的作用是什么？先把课文中的相关句子打勾，自由阅读；然后选择几位学生分别阅读，说说你理解的和不理解的。

(2) 收款人的功劳是什么？结合以上内容，结合现实生活，让学生了解接收者的作用。有条件的学校可以进行现场演示，然后引导学生进行情感朗读。

3 你从老大和老二的话中看出了什么？你从第三个孩子的话中学到了什么？让学生更多地阅读和体验“one...then...”的句型。最后，按角色阅读段落，注意不同的语调。

在自学过程中，注意引导学生通过多阅读了解三兄弟的作用。

3、在熟悉的基础上介绍课前收集的文字、图片等资料。

4、你对电视还有什么了解？ （扩展你的思维，尽可能多说。）

5、画三个人分别扮演老大和老大二、老大老百晓小学语文西师大版第三册 教案下载，以第一人称的语气自豪地表演三兄弟各自的能力。

四、扩大培训，培育创新

《三兄弟》真的很棒，但家家户户的电视还是有不完善的地方。请考虑一下电视是否可以改进，以便更好地为我们服务。

五、指导写作，学习字形

1、学生自由阅读生词，对生词进行口头分组，相互比较，正确分组。

2、以您喜欢的方式记忆字形并进行交流。

3、提醒大家你认为难写的单词。教师要注意指导写作。

4、课后描述 8 个单词。

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