2017年苏教版二年级语文的教学计划范文要怎么规划呢？

2017年江苏教育版小学二年级语文教学计划

二年级语文教学主要是帮助学生养成良好的学习习惯。全书23篇，其中6节。有些文字与秋景有关；一些课文从不同的方面反映了孩子们丰富多彩的生活；有些课文让学生了解社会和生活。那么如何策划二年级语文教学计划范文呢？下面就和百粉网小编一起来看看吧！

一、班级情况分析：

本学期全班共有52名学生。班级学生两极分化严重，课堂纪律不是很好，本学期教学压力较大。帮助学生打下扎实的教学基础。培养他们的学习兴趣，帮助他们掌握良好的学习方法。同时，要严格要求苏教版二年级语文上册教案下载，做好思想教育工作。好学生的态度还不够认真。他们要培养良好的学习习惯，培养合作精神，帮助他人，热爱集体，积极参加各种活动。对于后进生，增强集体意识，培养学习兴趣，培养学习信心。开展培训补给工作是本学期的重点，

二、 课本解析：

全书由《培养良好的学习习惯（3)》、《识字》和《课文》三部分组成。《识字》2单元，每单元4课，共8课，共6课文单元，每单元3-5课，共23课。

1、关于识字。本书继续采用“识字分流”的方式来安排生词。全卷共安排生词406个，其中276个需要写，其余130个只需要知道。“识字”类分为三种形式：（1)字串识字。（2)看图识字。（3)形声字归为识字。

2、关于正文。全书23篇，其中6节。有些文字与秋景有关；一些课文从不同的方面反映了孩子们丰富多彩的生活；有些课文让学生了解社会和生活。

3、关于练习。全书共安排8道综合习题，每单元最后安排1道。练习以综合性为主，内容包括学习词句、写作、阅读与记忆、口语交际等。

三、本书的教学目标

1、学习习惯。

（1)掌握正确的读写姿势，养成爱惜学习用品的习惯；

（2)勤于朗读背诵的习惯，愿意在课外阅读。

2、中文拼音。

（1)巩固汉语拼音，能用汉语拼音学汉字，学普通话。

（2) 认识大写字母，记住“汉语拼音”。

3、 识字和写作。

(1) 确认阅读406个生词。

（2)掌握27个常用部首，正确默写276个新字。

4、口头交流。

（1)能仔细听别人讲话，看图或观察事物后，能用普通话说几句话，意思完整连贯。

(2)能用普通话回答问题，乐于与人交流，大方有礼貌。

5、阅读。

（1) 继续练习正确、流畅、感性地朗读课文，背诵指定的课文。

（2)能够接触语言环境和现实生活，理解常用词的意思。

6、写一个字。

（1)可以用学过的一些词来写流畅的句子；可以把乱序的句子理顺。

（2)学会按照一定的顺序观察图片和简单的事物，写出几句连贯的句子。

四、具体措施：

1、 深入学习新课改理论知识，更新教育理念，提高自身教学水平，改变让学生接受学习、被动学习、死记硬背、机械训练的教学方式苏教版二年级语文上册教案下载，培养学生自主合作学习的能力。

2、 发扬敬业精神，充分利用我校多媒体设备和远程教育资源，精心教好每一堂课。课前认真准备课件，深入了解教材，确保每堂课的教学质量。认真批改每一项作业，及时反馈。

3、做好课外辅导，为学生填补空缺。充分利用课内外时间，加强对学习困难学生的引导和转化。

4、 重视学生综合素质的提高，组织汉语实践活动，充分培养学生的综合汉语能力。

5、不断学习现代教育技术，为教育教学服务。如：如何制作高质量的多媒体课件，如何充分利用远程教育资源等。

6、 积极参与汉语教学和科研活动，改进教学方法，提高教学效果。

五、 教学安排：

本学期所需教学时间初步估算如下：

养成良好的学习习惯（3) 2课时

识字 8 课 24 小时

课文 23 课时 69 课时

综合练习 8 24 小时

小计：119小时

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