一二年级初一语文教案综合实践教学设计日益富强的祖国教学

一二年级体育教案、第一语言教案、综合实践活动课堂教学设计、日益繁荣的祖国教学设计、教学简笔画教案、牛津英语上海版教案教材1排阵型、起立、休息、聚散 2 场快速设定目标 1 通过书 第二课的学习使学生基本掌握了整个团队的方法和要领。2 培养学生身体的正确姿势，培养空间姿势感。3 培养学生的纪律性和组织性和集体主义精神。例行工作 1. 体委全队迎接师生，报人数，核对服装，学生可以学习徒手练习规定的第八套无线电练习。2. 培养学生身体的正确姿势和节奏，培养学生良好的姿势 3. 培养学生行动迅速，服从命令的精神 教学内容现场教师活动 学生活动 学时数和充分准备part 1 课堂日常 1 运动委员会，全班师生打招呼，报人数，核对衣着， 2 宣布班级内容和任务，

第二节上肢练习。第三节扩胸运动组织同上。排队四排横向团体体操队形。1 教师讲解动作方法及要求。毫米对照表、教师职称等级表、员工考核分数表、普通年金现值系数表现1学生认真听课动作方法及要领2学生小组练习3学生小组练习4X818中部分1放松2总结3班级组织1老师本次总结 班级情况2 课后1 专心听讲，情绪饱满2 课后教学反思一、二年级体育教案第四周，第一任课老师齐敏内容 1 基础体操广播练习 4-6节 2 比赛快速设定目标 1 通过本课 学习使学生进一步掌握广播练习的要领和动作 2 培养学生的正确姿势和节奏感 3培养学生遵守纪律和快速集会的能力。教学内容顺序。教师活动。学生活动。体委全队向师生打招呼，报到人数，核对服装，2次宣布上课内容和任务，2次热身活动，1次立正，休息，集合和解散2复习前三段广播练习3专项准备活动组织×××××××××××××××××××××××××◎同上，四排横排，1班主任总结本班情况2班1认真听讲，感慨万千2班教学反思一二年级体育教案二班老师齐敏第四周内容基础体操广播练习7-8 目标 1 通过本课学习 使学生进一步掌握无线电练习的要领和动作 2 培养学生的正确姿势和节奏感 3 培养学生快速、集体反应的能力。顺序教学内容 现场教师活动 学生活动时数 准备部分 1 课堂例程 1 体委全体师生 您好，报人数，核对服装 2 并公布上课内容和

学生可以学习徒手练习规定的第八套无线电练习。2. 培养学生身体的正确姿势和节奏，培养学生良好的姿势 3. 培养学生行动迅速，服从命令的精神 教学内容现场教师活动 学生活动 学时数和充分准备part 1 课堂日常 1 运动委员会，全班师生打招呼，报人数，核对衣着， 2 宣布班级内容和任务，2 准备活动 1 排队等候休息 集散 2 至 3 个简单的徒手练习 3 专项准备活动组织 任务 3 说明排队练习的要求 4 师生一起练习 1 学生站成四排 2 学生仔细听，注意指示 3 听指挥，全神贯注 4 学生充分锻炼各关节 11210 小基础部分 1 广播练习 13 第一节 踏步 第二节上肢练习和第三节扩胸练习组织是与上述相同。排队四排横向团体体操队形。

三四年级体育教案，第三周，第二课，启敏老师内容1基础体操广播练习4-6节2快速游戏收集目标4通过本课的学习使学生进一步掌握广播练习的要领和动作 5 训练 学生身体的正确姿势和节奏感 6 培养学生能够遵守纪律和快速聚集的能力。循序渐进的教学内容。教师活动。学生活动。小时数和强大的准备。Part 1. 课堂常规 1. 全体师生向全队打招呼。和任务二热身活动1排队立正，休息一下，组织 1 老师总结本节课的情况 2 班级 1 认真聆听，感慨万千 2 重新思考第三、四年级第四周第四周体育教案的教案，齐敏老师第一节课内容基本体操广播练习7-8节目标1通过本课使学生进一步掌握广播练习的要领和动作2培养学生身体的正确姿势和节奏感。3 培养学生快速、集体反应的能力。循序渐进的教学内容。教师活动。学生活动。小时数。准备。第 I 部分。课堂常规。1. 体育委员会。活动 1 排队等候，注意休息，

1 通过本课的学习，学生基本可以掌握团队的方法和要领。2 培养学生身体的正确姿势，培养空间感和姿势感。3 培养学生纪律严明的组织和集体主义。订购教学内容、场地、教师活动、学生活动、准备时数、part 1 课堂常规 1 运动委员会、全班师生、报到人数、核对衣服、 2 公布内容和任务班级，2个准备活动 4个小游戏抓人 5完成三个简单的自由练习 6个专项准备活动组织 ×××××××××××××××××××××××◎同队列 6 老师上方 语言要清楚 7 老师讲解课堂要求和任务 8 老师带领学生一起玩游戏 9 老师自由练习 讲解示范 10 师生一起练习 5 学生站成四排 6 学生和老师一起玩游戏 7 学生听仔细观看示范 8名学生精神饱满 基础部分 一排队站起来休息。挺直身体，积极运动。快速组织相同的队列。四排。4 教师讲解动作及要领。5 教师进行完整、正确的示范。6 教师单独指导学生。满满当当，

8 做三个简单的徒手练习 9 专项准备活动组织 ×××××××××××××××××××××××◎ 同排队 11 教师语言要清晰 12 教师讲解课堂要求和任务 13 教师带领学生一起玩游戏 14 教师徒手练习和示范 15 师生一起练习 9 学生站成四排 10 学生和教师一起玩游戏 11 学生认真听课体育课教案下载，观看示范 12 学生全神贯注精神、基础部分、队列队 站直、休息、聚拢、溶解，专注于挺胸、挺胸、挺头。困难。腿必须伸直。必须迅速组织积极的运动。和谐与要领 2 学生集体练习 3 学生在练习过程中满满当当 结束部分 1 放松 2 总结 3 班级组织 1 老师总结本次下课情况 2 5 班 认真聆听，情绪饱满 6 班级教学反思 5年级体育教案 3 每周第二课 齐敏老师 内容 1 基础体操广播练习 13 节 2 队列、专栏、专栏、专栏 目的 1. 通过本课的学习，学生可以学到第八套徒手练习规定的无线电练习。2.培养学生身体的正确姿势和节奏体育课教案下载，培养学生良好的姿势 3. 2 准备活动 1 排队等候休息 集合和解散 2 至 3 个简单的徒手练习 3 专项准备活动组织 任务 3 说明排队练习的要求 4 师生一起练习 1 学生站成四排 2 学生仔细听，注意指示 3 听指挥，全神贯注 4 学生充分锻炼各关节 11210 小基础部分 1 广播练习 13 第一节 踏步 第二节上肢练习和第三节扩胸练习与上述相同。排队四排横向队伍。体操编队。9 教师讲解动作方法及要求。