故事教案怎么写(故事教案怎么写?教师招聘面试教案通过了吗?)

故事教案怎么写?教师招聘面试通过了吗?今天小编再教给大家一套教师招聘面试教案的写法，能够提高考生的写作技巧，下面就一起来看看吧。

1、听课、回顾试讲的要求：

1)试讲是教师在面对考官时的首轮展示，要和考官站在同一个距离，充分表达自己试讲的重点、难点、过程，通过整个试讲流程让考官了解自己所教授的内容，从而了解考生与这门考试的匹配度。

2)在试讲过程中一般要用5分钟左右的时间来对自己的试讲内容进行总结和梳理，运用自己的教学设计思路来呈现课堂教学情况，与考官有更好的互动。试讲应让考官感觉到你有深厚的功底，且很适合从事教学工作。

3)通过自己的课堂试讲作为预习教学的过渡，准备构思教学设计方案，为正式面试作准备。

4)面试开始前，考前自测即考生对自己教学内容的掌握情况，评分细则评分要“偏向”得分高。因此考生在备课的时候要更注重教学设计和用书要求。试讲的内容是五维教学设计方案，包括“准备”、“开端”、“过程”、“收尾”和“反思”。考生应参考面试模拟题目的评分细则，准备完整的教学设计内容，避免空洞无物。

2、试讲注意事项：

1)面试时尽量站在讲台上，尽量要有自信，待考官在提问时不要慌张，要明确告诉考官你要回答的内容。

2)可以适当地进行提问，但是在回答的时候应该是有思考和表达能力的，可以选择一些关键词语作为提问的突破口。

3)主要讲述重点内容，可以适当融入自己的亲身经历，讲述对教育事业的热爱、家庭背景等。但是不要试图炫耀自己多优秀，否则会显得做作。

3、面试常见的环节：第一，提问环节。考生应当自信故事教案怎么写，有条理，清晰作答，目标明确，作答不要有丢失和遗漏，在通过考前提问及面试前进行一次模拟训练。考生应有针对性地进行训练，并在实际面试中加以应用。第二，试讲环节。学生的好习惯是学习成绩的核心，也是培养学生学习兴趣的关键。所以，应当加强对于学生教学过程的监督和参与，建立强烈的学习愿望和足够的学习激情。

这些需要考生对教学内容有足够的把握和兴趣，并有较好的心理素质和情绪控制能力。第三，答辩环节。教学目标、教学重难点不完全一致时，答辩结果基本不予采纳，在教学过程中应该注意建立家长分析家庭氛围，全力体现学校意愿，稳步前进。

4、课堂教学活动目标确定环节：首先，需要根据自己想传授给学生的知识、方法和能力的目标确定新课的目标;其次，确定讲课的过程，教学大纲的目标是怎样实现的;最后，采用的教学方法，为学生的教学工作做出评价。同时，安排课堂活动故事教案怎么写，进行反思和总结。

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