回顾本期的历史教学工作总结：激发学生学习兴趣

八年级历史教学总结

随着期末考试的到来，一个学期的教学工作即将结束。回顾这一时期的历史教学工作，总结如下：

1、实施教育政策，学习新的课程理念八年级历史教案下载，改变教学理念。

经常阅读和学习新课程标准和教学专业知识八年级历史教案下载，了解内涵和要求，结合教学实践转变教学观念。

2、千方百计，激发学生学习兴趣，改进教学方法。

（1）树立“一切为了学生”的思想，注重学生主体作用。

(2）营造师生平等、互帮互助、共同探索的教学氛围。精心营造历史脉络，让历史贴近学生、贴近生活。

(3）不断改进教学方法，培养学生的历史学科能力。

（4）史教联系现实生活，提高学生学习历史和运用历史的能力，鼓励学生课外阅读历史书籍。

3、关心、理解、爱护每一位学生，因材施教，专注帮助学习困难的学生树立学习信心。

本期我们将通过多种方式全面了解学生，加强师生交流，开展鉴赏教育。及时反馈，注重发现学生的“闪光点”，耐心细致地解答学生疑难问题。积极引导学习困难学生掌握知识，提高历史学科能力，不断进步。

4、运用多种辅助教学手段优化历史课堂教学。

利用学校现有的教学设备，如投影仪、幻灯机、录音机、DVD播放机等，辅助历史课堂教学，增强直观效果，增加学生兴趣。

5、积极开展活动课堂教学，通过活动竞赛激发学生的学习积极性。

例如，我们开展了学唱鉴赏历史歌曲、举办历史知识竞赛、撰写历史论文、考察改革开放后家乡的新变化、寻找历史人物和名胜古迹、观看历史电影等史外活动，极大地提高了学生学习历史的积极性。

6、扎实认真，抓紧做好​​常规历史教学工作。

确保有开学计划、期末总结和课程计划。平时认真学习新课程标准，钻研教材，研究教学方法，结合实际编写教学计划。努力把每一堂课都教好，45分钟要求质量。课后及时批改作业，认真辅导学生。

总之，本学期的历史教学在师生的共同努力下圆满完成。教学上有收获，但也存在一些不足，主要是教学质量不理想，与先进学校相比还有不少差距。今后应扬长避短，提高教学技能，改进教学方法，努力提高历史教学质量。

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