人音版六年级音乐下册教学计划【可下载打印】

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二年级下册音乐课堂计划

为了成功完成本学期的教育教学任务，真正地提升教师的戏剧技能技巧小学二年级音乐教案下载，让学员在戏剧学校有所获，并无法把握音乐课所规定的基本知识，同时既无法感受到音乐的幸福和情调，从而提升音乐审美素质，特制定本计划。

一、教学目标

1、情感态度价值观：

通过戏剧教学，学生无法感受到音乐的诸多律动，并无法在唱赏乐曲中展现戏剧的心情，能够正确地表达音乐的心情，对音乐才能依据自己的偏好选用听赏，能够在戏剧学习的过程中无法理解乐曲所包括的观念，树立基本的价值观。

2、知识与技能

（1）能够认识小节、小节线、终止线，知道换气记号等音乐知识。

（2）能够用有弹性的嗓音并有表情地演奏曲目，能够用不同的演奏方式如清唱、领唱和独唱等方式体现歌曲。能够背听部分歌曲。

（3）能够对歌曲进行编创动作跟舞蹈，并无法用简单的器乐为翻唱伴奏，编创伴奏节奏。

（4）能够在戏剧聆听中展现音乐的曲调走向跟爱情。

3、过程与方式

（1）通过模仿建立学生的戏剧思维感受，让教师对戏剧有理性的了解。

（2）通过听赏、动作、律动等不同形式体验戏剧小学二年级音乐教案下载，在体验中展现愉快的审美享受。

（3）在教学中鼓励教师合作完成美术作品的演出、演奏等等，创造合作的氛围跟意识。

（4）在课堂中切实引导学员探究音乐的表现形式，引导学生构建音乐的好奇心和研究观念。

（5）注重音乐教学方法的实践，特别是对戏剧欣赏中对比欣赏的使用，引导学生对比欣赏，从对比中展现音乐的不同特点。

二、学情分析

二年级的学生即将接受了一年的音乐正规学习，在这一年的教学中，学生即将初步掌握了基本音级的了解，并无法和琴演奏简单的曲调。在节奏方面无法了解基本的简单的节奏，能够在戏剧中表现出一定的律动自觉性来。但是，在旋律的巩固上还不够，独立识谱的素养缺乏，节奏的综合利用能力欠缺，律动的自觉性还需加强。

三、教材分析

本学期教材共有六个单元，其中有唱歌11课，欣赏13课，编创4课，活动2课，歌伴舞3课，集体舞1课。比较上期的教材来看，欣赏的个别有了较大比重的降低，在歌舞台、活动方面也是了更多的注重。

四、教学重难点

（一）重点

1、增强学生对基本音乐技能如节奏练习、旋律跟读的提升，从而减少学生的专业技能跟知识。

2、提高演唱的要点和技巧，做到能够有意识运用弹性的嗓音轻声演唱曲目。在歌词翻唱的方式上要有所突破，能够把握集中基本的演唱方式。

3、能够认识一些乐器并知道其基本的演奏方法，能够识别其中的音色。

4、积极鼓励教师参加戏剧的编创和体现，在编创和表现中积极合作。

（二）难点：

1、对音乐技能的把握和学习，特别是对一些非常的节奏的练习是难点。

2、歌唱的要点和技巧，特别是在优美的音色训练方面有着重要的构建价值，但也有有着较难地方。

3、在欣赏中怎样掌握欣赏的方式，以及对吉他的音准的唱辨是极为困难的。