2018年人音版小学二年级音乐上册教案任课老师

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2018年人音版小学二年级音乐上册

教 案

任课老师：

全册备课

一、学生基本状况预测（学生情况，学习本学科的常识水平、习惯、能力、兴趣等）

一、指导思想

贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项规定，提高学生的审美素质，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为教师终生喜爱戏剧、学习美术、享受戏剧奠定基础。

二、学生基本情况

二年级的教师活泼调皮，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被人们期望着。经过一年的各校学习，学生针对大学的规章制度，小学生守则都有了大约的知道。因此，课堂纪律比较好。二个班的教师情况大同小异，乐理知识经过一学期的接触过，会听唱名，但音不全，模仿能力通常。还不能很好的体现自己，性格内向也是因素之一。因此，利用音乐课及课外活动，培养人们良好的兴趣，打好基础是当前首要任务之一。

二、教材分析（本册教学内容、教学目标、重难点、各单元主题探讨等） 一、教材分析 二年级上册共编成8个主题单元，《问声好》、《幸福的歌》、《音乐会》、《咯咯哒》、《童趣》、《跳起舞》、《大海的歌》、《新年好》和《欢乐谷》。基本内容包含：聆听、表演、编创与活动，新教材的歌曲选用，考虑作品的思想性、艺术性、民族性，注重歌词的能听性与欣赏曲的可听性，降低过难的识语要求跟过高的技能技巧，一年级采用图谱为主，在创造与活动中，开展多种形式培养教师的变革精神和实践能力，评估多方位，多角度，形式丰富多彩。低年级教材以图为主，欣赏曲主题曲调以图形谱为主，生动活泼。 二、教学目标 （一）知识目标： 1、感受判断音的长短； 2、掌握教材规定学听歌曲。 （二）能力目标： 1、学生借助学习歌曲，学会用恰当的口形，姿势和呼吸方式唱歌。自然细腻的发声，清晰的口齿、吐字。 2、通过音乐游戏，引起师生的兴趣，培养教师合作进取的精神，培养教师对戏剧的兴趣。 3、通过声音创编的活动，激发师生对成就的兴趣，并从中获得顺利的喜悦。 （三）情意目标： 通过戏剧教学，突出其学科的特征，把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中，启迪智慧，培养合作观念跟乐观向上的生活态度，使学生作为有梦想，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新人。 三、教学重点、难点： 1、教学重点：以审美感受为核心，提高学生的审美素质，发展成就思维。 2、教学难点：审美情操的培养，实践能力的培育，培养学生的造就精神和合作精神的能力。

三、教学机制 1、认真研读新课标和课本，并按教导处规定的教案格式，认真写好教学详案。 2、认真执行课时计划，严格掌握40分钟的课堂时间，向40分钟要效率。 3、充分作好课前打算。认真按照教案上课，在课上多帮学员自我表现和发问的机会。 4、根据学生身心发展的特征，适当放低规定，打好基础，培养教师的学习兴趣。 5、根据本校条件设备小学二年级音乐教案下载，充分利用电子琴、竖笛、录音机、磁带、各种打击乐器及自制的玩具，努力促使教师兴趣，提高课堂教学效果。 6、完成教材任务的同时小学二年级音乐教案下载，为培养教师的兴趣，提高活动素质，并且配合高校举办的各类活动，丰富师生的校园生活。 7、提优补差的方式：⑴通过课堂教学。⑵通过课外活动。 8、教学方法：示范：教师示范、学生模仿。鼓励、表扬法：通过引导表扬提高教师的学习兴趣。因材施教法：针对不同学生采用不同的方式，扬长避短，使教师学有所得，学有所长

四、教学进度（单元、组及各课、节的教学时数、进及复习、检测、活动等时间安排） 周 次 第1周 第2、3周 第4周 第5周 第6周 7、8周 9周 10、11周 12周 13、14周 15、16 16、17周 17、18周 19、20周 21周

教学内容 《问声好》 《幸福的歌》 《音乐会》 国庆假期 《咯咯哒》 《童趣》 《跳起舞》 《跳起舞》 《大海的歌》 《新年好》 欢乐谷 检测 检测 准备假期工作 课时 2课时 4课时 2课时 2课时 4课时 2课时 4课时 2课时 4课时 2课时 2课时 2课时 2课时

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