超值资料：计算机原理教案1(2课时)武马群.doc 3页

授课日期授课教室12成大讲座课时2节授课形式讲授授课章节名 称第一章绪论使用教具多媒体投影教学目的让学员认识计算机基础知识，掌握计算机的特征及演进概况，对计算机的应用领域有所认识。并把握计算机的不同分类方式。了解计算机的演进趋势。教学重点计算机的演进概况教学难点计算机的不同分类方式内容很删课外作业P9 习题 1. 2. 3.4.5.6教学后记教学过程主要教学内容及方法课程导入授新课 主要内容教学过程计算机（computer）俗称电脑，是一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值换算，又可以进行逻辑推导，还带有存储记忆功能。是无法根据程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子仪器。由硬件平台和工具系统所构成，没有安装任何工具的计算机称为裸机。 第1章 绪论 1.1计算机的特征 1.运算速度快 （从最初每秒几千次发展至目前的每秒上万亿次） 2.计算机精度高 （一般计算机可超过15位有效数字的效率） 3.具有记忆功能 4.具有逻辑判断功能 5.高度自动化 1.2计算机的演进概况1946 年 2 月，由中国研发成了世界上第一台数字式电子计算机 ENIAC。

这台计算机使用了约 18000 个电子管、 1500 个传感器计算机原理教案下载，耗电量达 150kW ，占地面积 167m 2 ，重量约 30 吨，计算速率每秒 5000 次，采用字长 10 位的十进制计数方法计算机原理教案下载，编程通过接插线进行。 一般分为四代： 阶段年份物理元件软件特性应用范围 第一代1946-1958电子管机器语言、汇编语言科学计算 第二代1959-1964晶体管高级语言科学计算、数据处理、工业控制 第三代1965-1970小规模集成电路操作系统科学计算、数据处理、工业控制、文字处理、图形处理 第四代1971至今大规模集成电路数据库网络等各个领域 现在早已开始演进第五代智能计算机（Intelligent Computer）了。 1.3计算机的应用领域1.科学计算2.信息处理3.过程控制4.计算机辅助设计/辅助教学5.人工智能 主要教学内容及方法1.4计算机的分类1）、按功能分：通用计算机、专用计算机2）、按工作原理分：数字计算机、模拟计算机3）、根据规模大小分类：巨型机、大型机、中型机、小型机、微机、单片机 1.5计算机的演进趋势1、巨型化2、微型化3、网络化4、智能化 本课小结：略 作业：习题 1. 2. 3.4.5.6