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2020-02-26 00:01 网络整理 教案网

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第一讲计算机技术概论教学目的:了解计算机的发展过程,掌握计算机的结构和工作原理。教学重点:计算机发展过程;计算机系统的基本工作原理和结构教学难点:计算机结构和工作原理1.1计算机发展的初步评价工具人类:西周,中国有比较完整的文本系统和文本计数系统。春秋时期,算盘非常普遍,晚唐有算盘。1625年,英国威廉·奥特雷提出了六位数加减法的滑动法则。1642年计算机原理教案下载,法国数学家帕斯卡,8位十进制计算器。1822年,英国数学家巴贝奇是一台由差分机和程序控制的通用分析机。而埃克特1946年2月出生于美国宾夕法尼亚大学,最初用于机枪弹道估计,经过多次改进,现已成为一台能够进行各种科学估计的通用计算机。

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不是机器,是房间机器。电子管约18000根,继电器1500只,功耗150KW,重量30吨,占地面积170m2。:D:4:1:e:6:F:5:5:2:1:C:D:B:A:4:F:C:7:3:F:e:B:D:0:9:D:2:e:B:4>1现代计算机存储器数据处理从运算速率应用程序1的开发阶段。1946-1953电子管延迟线、滚筒、核心机器语言汇编语言5-30000次/s科学估算2。1954-1963晶体管磁芯、磁带、磁盘高级语言管理程序数十万到几百万次/s的数据处理工控3。1964-1970年中小型集成电路核心盘,磁带结构编程,操作系统每秒百万到千万次文字处理图形4。到目前为止,在1971,在计算机应用基础I的各个领域中有数以亿计的指令/秒计算机原理教案下载,如半导体、磁盘、光盘数据库、软件工程、网络、etc教学计划1.2微型计算机的发展第一台微型计算机:爱德华罗伯茨于1975年发明了altai8800。第一台微型计算机的许多设计思想仍然是未来计算机领域的热点。

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IBM的参与促进了微型计算机的研究真正规范化。1.3计算机的发展趋势是巨大的。发展高速、大容量、强大的超级计算机。发展到计算机的最高水平是国家水平的标志。小型化。进一步提高集成度,使电价比更高,有利于计算机的普及和应用。网络。充分利用计算机宝贵资源,实现网络信息交换和资源共享,拓展应用领域