学习笔记：《祭十二郎文》优秀课件 ppt课件

祭十二郎文韩愈 1 ppt课件 “ 感人心者莫先乎情 ”，一切更动人的文字都是从内心里流淌出来的。今天我们要学习的 《 祭十二郎文 》 就是一篇字字含泪，句句动情的煽情散文，千百年来为他们传诵不绝，成了祭文中的“ 千古绝调 ”。 大家在读课本时应留意体会作者在文中所抒发的寄寓感情。 2 ppt课件韩愈（ 768~824 ），字 退之 ，唐河阳（今河北孟县）人。常自谓“郡望昌黎”，故世称“ 韩昌黎 ”；因晚年曾为掾部尚书，故亦称 韩吏部 。韩愈提倡的古文运动及其作品对我国近代文学的演进有深远的妨碍。他 主张文章应言之有物祭十二郎文优秀ppt教案下载，反对六朝以来的纯粹讲求形式美的骈俪文章；语言要简练流畅祭十二郎文优秀ppt教案下载，“唯陈言之务去”，对古文要“师其意而不师其词”。 其文学与柳宗元齐名，并称“韩柳”，他是 “唐宋八大家”之首 。代表作是《 马说 》《 师说 》 等。作者 3 ppt课件 背景韩愈幼时丧父，靠哥嫂抚养成人。韩愈与其侄十二郎自幼相守，历经患难，感情非常深厚。但成年之后，韩愈四处游荡，与十二郎很少见面。正当韩愈官运好转，有也许与十二郎相聚的时侯，突然传来他的死讯。韩愈悲痛欲绝，写下这篇长诗。 作者把 抒情与写景结合在一起，联系家庭、身世跟生活琐事，反复述说他对亡侄的无限悲伤之情。

同时，也充满着自己凄楚的宦海浮沉的一生感慨。 4 ppt课件 《 古文观止 》 评论说： “ 情之至者，自然流为至文。读此等文，须想其一面哭，一面写，字字是血，字字是泪。未尝有意为文，而文无不工。 ” 宋学者赵与时在 《 宾退录 》 中写到： “读诸葛孔明《 出师表 》 而不堕泪者，其人必不忠。 读李令伯 《 陈情表 》 而不堕泪者，其人必不孝。 读韩退之 《 祭十二郎文 》 而不堕泪者，其人必不友 。” “ 祭文中千年绝调 ” —— 明代茅坤。 当然，这些表述未免带有夸张的成分，但本文饱含作者对十二郎的满怀深情，却是确定无疑的。 5 ppt课件 听课文朗读 6 ppt课件 闻汝丧( (ｓ ｓà ｎｇ) ) 及长( ( ｚｈǎ ǎ ｎｇ) ) 不省( ( ｘǐ ǐ ｎｇ) ) 所怙( (ｈ ｈù) ) 兄殁( ( ｍò ò) ) 南方 省( ( ｘǐ ǐ ｎｇ) ) 坟墓 归取其孥( (ｎ ｎú) ) 丞相薨( ( ｈō ō ｎｇ) ) 佐戎( (ｒ ｒó ｎｇ) ) 徐州 汝遽( (ｊ ｊù) )去 去 万乘( ( ｓｈè ｎｇ) ) 之公 相殒( ( ｙǔ ǔ ｎ) ) 其生 窆( ( ｂｉǎ ǎ ｎ) ) 不临其穴 尚飨( ( ｘｉǎ ǎ ｎｇ) ) 有情感的默读全文并注意以下词语读音 7 ppt课件 朗读短文 8 ppt课件先从身世跟家世的不幸，写童年孤苦 相依；后叙两人的三别三会，终于不得会 合而成永别, , 使作者悔恨无穷, , 抱憾终身。 第一部分，写两人之间的深厚友情。 1—3 段 9 ppt课件...