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2020-10-17 23:05 网络整理 教案网

幼儿园钢琴教案范文_幼儿园钢琴教案范文

幼儿园钢琴班教学计划范文

时间过得能真快,从来都不等人,我们既将迎接新的教学工作,我们应好好计划未来的教育教学方式。为了使您不再为做教学计划头疼,下面是小编整理的幼儿园钢琴班教学计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园钢琴班教学计划范文

一、目的与任务

本课程的任务是让学生在把握键盘的基本技能的基础上,进一步掌握电子琴的用途、提高使用的素养,以适应音乐课堂工作及举办课外音乐活动的还要。

二、教学方式

本课程课堂形式以小组课为主、必要时可组织讲座或部分深。

三、考试与考查

学期中旬结束时进行考查,学期结束时进行考试。

每学期考试(考查)的曲目总量大约三首(包括练习曲、乐曲)。

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四、教学方法

1.在弹奏技术练习中,教师应遵守循序渐进的方法,根据学员的详细状况,因材施教。

2.要遵守理论联系实际的方法,加强配弹曲目伴奏的练习,着重提升学员的实用工作素养。

3.教学中发挥学生主导作用,来用后发式教学。

五、教学要求

通过一学期的.教学,能够演奏相应程度的曲子、歌曲间奏幼儿园钢琴教案范文,掌握初级键盘和声,熟悉电子琴的各种功能,各种音色、节奏特征特性。

本学期电子琴教学计划如下:

三月份

培养幼儿学习兴趣,了解电子琴基本功能。基本乐器学习,并学会双手双脚练习。

1.激发幼儿学习兴趣,进入基本乐器学习。(认识五线谱,二分音符,四分音符)

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2.初步进入键盘学习,掌握好表演姿势;并学习用一指演奏手指练习。(根据键盘准确找出1--7的位置)

3.让幼儿坚持良好的表演姿势和学会正确的表演方法。

四月份

1.巩固所学知识(演奏姿势及钢琴知识),并把所学音阶加以灵活应用。1.把(C--G)用在4/4拍上,并且用四分音符.二分音符.来演唱歌曲。

2.巩固学习手指练习及四分音符.二分音符.全音符,3.把所学知识加以应用。进入综合练习。

五月份

双手合作学习,并学会左手弹奏吉他,了解其构成音或者学会应用键盘功能。

1.基本乐理学习,并学会应用键盘功能或者学会表演相应乐曲。

2.双手练习,训练其节奏及音的时值正确。学会弹奏歌曲,并加以巩固和弦练习。

3.双手练习,牢固其所学姿势,并学会表演。

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六月份

学习2/4拍音乐作曲并学会连音演奏并且节奏感训练,把(C,G)两个和弦再次巩固学习,了解音色。

1.学习2/4拍基本节奏。并可击拍看谱演奏曲调。

2.双手演奏,要求节奏精确,音色力度适当。完整富有表现力演奏作品。

3.复习所学曲目,并练习幼儿识谱能力,重点指导较差幼儿,并训练击拍视唱。

七月份:

学习新的键盘表演功能(节奏幼儿园钢琴教案范文,同步启动,速度)了解2/4基本节奏,初步把节奏感加以应用。

以及学会符点音符的弹奏跟休止符的停顿时值。

1.基本乐理学习(符点,休止符),并学会听五线谱。

2.让幼儿了解键盘独奏功能,并且演奏曲目。

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3.让幼儿富有戏剧渲染力的乐曲,并使儿童独立体会到戏剧的节奏感。

4.把所学知识跟技能加以综合训练,并知道进行曲的基本节奏。

5.复习旋律中所出现的乐理知识。

6.电子琴演奏欣赏,提高幼儿学习兴趣,了解到电子琴无穷的变化,并培养其乐感及表演风格。

7.复习演奏本学期所学作品,重点指导差的幼儿,并使幼儿观摩优秀的表演,使其互相学习,培养幼儿的道德观。

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