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小学思想品德教案模版【篇一:小学《品德与社会》教学设计模版】小学社会课课堂设计(模板)【篇二:小学思想品德教案:一年级思想品德《爱护课 桌椅》教案模板】小学思想品德教案:一年级思想品德《爱护课桌椅》教案模板 教学目标 认知: 1.知道学校的课桌椅和其它物件是供各位使用的思想道德教案模板范文 小学,应当爱护。 2.损坏了教室的课桌椅和其它物件应赔偿。 情感: 愿意爱护学校的课桌椅和其它物件。 行为: 1.对学校的课桌椅和其它物件应爱惜,不丢失。 2.将学校的课桌椅和其它物件丢失了应补偿。 教学建议 教材分析: 本课是按照课程标准“遵守道德”德目教学内容“爱护学校的物品”和 基本规定中“知道大学的课桌椅和其它物件是供各位使用的,应当爱 护”而设置的。 爱护公共财物实际上是爱国家、爱集体的体现,是一个人的思想品 德素质是否良好的标志之一。考虑到一年级小学生的年纪特点跟接 受水平,在这个年龄段进行爱护公共财物的教育,应从爱护学校的 课桌椅和其它物件抓起。这些用品是它们从上班后,在大学生活中 可以每天接触到的,要让人们了解这种物品是学校的,是学校为大 家使用而打算的思想道德教案模板范文 小学,作为大学中的一个成员必须小心使用这种物品, 并且应倍加爱护,在进行这一教育时,要从准确的物品出发来讲浅 显的道理。 教法建议: 2.要充分利用现代教学方法辅助教学。通过教师的“听”、“看”、 “做”、“说”等环节,从中感悟到本课的道德看法,进而完善自己的 行为,使教育落到实处。3.对一年级小学生要秉持正面教育,以确立正面形象为主,以恰当 的行为模式引导学生,对教师中不关爱课桌椅的行为能适度指出, 不易过多具体地呈现不恰当的行为,防止发生副作用。【篇三:品德与社会教学设计模板】
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1.知道学校的课桌椅和其他物品是供大家使用的,应当爱护。2.损坏了学校的课桌椅和其他物品要赔偿。愿意爱护学校的课桌椅和其他物品。1.对学校的课桌椅和其他物品要爱护,不损坏。2.将学校的课桌椅和其他物品损坏了要赔偿。课桌椅和其他物品抓起。2.要充分利用现代教学手段辅助教学。行为,使教育落到实处。
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