幼儿园大班音乐下册教案:音乐赏析《种太阳》
教学目的与要求:
1.初步欣赏歌曲,感受歌曲活泼轻快的节奏又富有幻想希望的感情,并尝试用语言进行描述。
2.通过照片理解歌词内容,并可按照歌词内容展开大胆的想象。
3.激发儿童对生命的关注跟热爱。
教学重点:
初步欣赏歌曲,感受歌曲活泼轻快的节奏又富有幻想希望的感情,并尝试用语言进行描述。
教学难点:
理解歌词内容种太阳舞蹈教案范文,并可按照歌词内容展开大胆的想象。
活动准备:
教学挂图、课件、白纸和彩笔。
活动过程:
一、开始部分
1.教师谈话种太阳舞蹈教案范文,调动幼儿学习的积极性。
你们喜欢太阳吗?为什么?(因为有太阳的地方会更加温暖又柔和),世界上有几个太阳呢,有个小朋友认为一个太阳不够,他想种太阳,为什么呢,我们一起欣赏一首歌曲《种太阳》。
二、基本部分
1.播放课件,引导幼儿欣赏歌曲。
提问:(1)小朋友的愿望是哪个?
(2)他为什么要播种太阳呢?
(3)他想把太阳送给谁?为什么?
2.教师继续鼓励幼儿欣赏歌曲,帮助幼儿感受歌曲活泼轻快的节奏又富有幻想、希望的亲情。
提问:
(1)这首歌词唱出来怎样?
(2)请你猜一猜歌里的小朋友在幻想中太阳的之后,他的心态是如何的?
(3)这首歌词是几拍子的?
3.出示挂图,教幼儿朗诵歌词,直到幼儿朗诵会为止。
4. 教师鼓励幼儿再次欣赏歌曲,并引导幼儿大胆和唱。
5.教师引导儿童根据歌曲展开想象,并大胆表达起来。
(1)如果让他们来种太阳,你们想种出什么样的太阳呢?请幼儿用笔把他画上去?
(2)你们想把种的太阳送给谁呢?为什么?
6.教师依据儿童的想象,改变乐曲部分歌曲,引导儿童欣赏,鼓励幼儿和学生一起演唱。
三、结束部分
1.教师总结,对儿童进行感恩教育。
2.下课休息。
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播放课件,引导幼儿欣赏歌曲。出示挂图,教幼儿朗诵歌词,直到幼儿朗诵会为止。教师根据幼儿的想象,改变歌曲部分歌词,引导幼儿欣赏,鼓励幼儿和教师一起演唱。上一篇:幼儿园大班音乐下册教案:打击乐《藏族弦子》下一篇:幼儿园大班音乐下册教案:音乐欣赏《快乐的小象》
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