幼儿园教师个人教学总结

[引言]幼儿园教师个人教学总结为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带给帮助。

结束了一学年的教学工作后，也是必须对自己的工作有个简单的小结。下面就是小编给你们带给的幼儿园教师个人教学总结范文，希望可帮助到你们!

幼儿园教师个人教学总结范文一

时间是一为永不知疲倦的母亲，转眼间一个紧张而又充实的学年就要过去了，回顾这一学年，忙碌而又愉快。在大家领导教师的关心指导下，我仔细做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的微笑，看着孩子们各个方面的素养在增加，我觉得极大的幸福。为了让未来的工作有所进步，使自己的素质有所提高，现将本学年的工作进行下面总结：

一、政治思想

本来在政治观念方面严厉遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对学校工作认真负责，积极接受领导和年级主任分配的各项任务。对儿童有关爱，对父母主动热情，与朋友友好交往，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习

积极参与园内组织的各类业务学习跟教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习教师教授的组织课堂活动跟讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并利用到自己的日常教学过程中来。我还仔细阅读幼教专业书籍幼儿园小班实习教案范文，游览幼教网站，领略其中的精华，吸取他人的心得。本人在本学年报名参加学前教育专业的中专远程教育学习，利用双休日和下午休息的时间在网上学习，努力改善自身的文化水准和业务能力，争取做一名合格的幼儿教师。

三、教育保育

开学初，我按照本班幼儿的实际状况，认真推行了本班的班务计划，设计好每年的主题活动，精心安排好每天活动，组织好每周的课堂活动。在教学过程中强调渗透整合模式，运用多种教学方法演进幼儿的综合能力。在组织好教学活动的同时，保证的儿童的游戏活动跟户外活动时间，每月根据拟定好的游戏计划举办各种游戏活动。在学校中举行了区域游戏，并不段的升级丰富游戏材料。

为了配合主题教育跟新年活动的举办，我积极营造环境条件，布置装饰屋内外的空间跟地面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提升自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作幼儿园小班实习教案范文，并强调培育儿童的良好的进食习惯、午睡习惯跟个人卫生习惯。在学校中加强了值日生工作，以提升幼儿的集体服务意识跟服务素质。坚持每日让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。

四、家长工作

及时向家长反映儿童在园的状况。利用一切机会与父母交流幼儿在家、在园的体现情况，与父母一同探讨教育子女的方式，认真听取父母提出的各类要求跟意见。利用各类机会将父母请到幼儿园来与儿童共同活动，听取学校校长有关入高中事宜的讲解。这样通过各类与家长的联谊活动又促进了父母与儿童、老师的情感，又使父母知道了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一致欢迎。

五、不足与努力方向

一学年下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是在教学创新方面有待提高和完善，在未来的教学过程中应灵活采用多种教学方法，加强教态，活动设计并且与幼儿的沟通等方面的技能，努力改善自身的课堂水平。另外在学校常规管理上也必须进一步强化，要提高幼儿的安全观念，增进幼儿安全常识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。

幼儿园教师个人教学总结范文二

记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我仍然不断努力，积极探讨怎样做好幼儿教师工作，希望自己作为一名智慧爱心型的优秀幼儿园长，也经常朝着这个目标前行。在本学期我的主要工作如下：

一、思想方面：

本人可积极参与政治学习，关心国家大事，热爱人民，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。牢固确立专业思想，不断学习专业理论常识和提升方法技能水准。平时积极参与班级教职工大会及备课活动，认真学习教室下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习.配合组里加强教研活动。每周按时举行升旗典礼，从不迟到缺勤。服从安排，人际关系融洽。

二、教育保育方面：

1、开学初，我是新接到他们班因此对幼儿相当陌生，为了使自己早日熟悉幼儿，也使幼儿可及时地适应我，我一有时间就合幼儿谈心，聊天，拉进我们之间的距离。

让幼儿对我造成安全感、亲切感，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，并对于儿童情况进行了家访。

2、在课堂上，针对大班儿童心理状况，我加强了网络式主题教学活动，以演进幼儿的独立性思维、大方、开朗的性情为目标，精心设计了丰富多彩的主题活动，并利用多种教学方法，制作精美的教具。

从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养儿童的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合，让儿童感受到上幼儿园的乐趣。还建立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。因为我们班每一年都要更换一个老师，所以常规方面非常乱，在开学初的一个月半内构建了良好的生活常规、游戏常规、活动常规，培养儿童养成良好的行为习惯。事实证明，善于心中有小孩的老师能够不断提高。

3、在卫生保健方面，以培育幼儿各项生活习惯为重点，做到“三教一体”，配合小王姐姐一起抓好幼儿在园生活习惯，照顾好儿童的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便必须帮助的儿童予以照顾，对出汗过多的幼儿，及时替换衣服，以防感冒，对体弱多症的儿童给予非常照顾。

教师和保育员每天都可仔细地做好消毒和清扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好睡觉，做好预防儿童常见癌症的工作，经常晒衣服、枕头，减少细菌滋生。

三、在家长工作方面。

我坚信，幼儿的进步离不开家长的支持。于是我们在开学初就举办了家长会，请教授加强“幼小衔接”的知识讲座，让父母对儿童已经处于高中的这一转折期--“大班”做好准备。我们也建立家园联系窗，进行家园共育。让父母尽早了解本学期的课堂计划、幼儿各方面进步、通知或者保育注意事项等等。家长们积极配合我们举行主题活动，家园联系密切，认真核对各类调查表，按时领取《亲子手册》，平均每星期联系一次，如实反映了幼儿在园在家学习、生活状况。

幼儿园教师个人教学总结范文三

忙碌而又充实的一学期不知不觉已近尾声，回眸这一学期我们所走过的路，2019年是发展的一年，进步的一年，收获的一年。幼儿园全体同学齐心协力，团结一致，在总部的领导、关怀、指导与帮忙下，圆满地完成了本学期的教育教学目标。现将本学期的教育教学工作小结如下：

一、师资团队管理方面

本学期我们对新校长的成长工作放到了首位，在工作上一直去予以帮忙，每月的主题墙布置、带班的常规等一直下班去予以指导，教研组长也对他们的工作多给与了麻烦。在生活上，更是用心询问他们对园所工作能否适应。在老师的自身业务方面，我们努力多组织了诸多培训活动，老师在业务上有了大的提升，还组织了出来学习考察的机会，进行教研交流等，让老师们增长了知识经验。还引入了老带新的方法促使教师的互相成长。学期初期要求了每个同学写个人培训计划，让同学帮子制定成长计划，从中也使我们也知道了每个的成长需求，在日常工作中多带来给人们发展的机会。

二、日常教学管理与安排

主抓日常教学，每周定期下班看两次半日活动，不定期的到各个班级查看教学情况。老师们也常常互相听课评课，共同推动教学水准的提升，每个月底园内对各班教育教学工作先予以检查检测，发放考核奖金，极大的推动了班级管理工作品质的提升。严抓教研组长对教师的教案和思考的订正，从而促使本学期老师的教研品质跟反思水平受到了巨大的提升。在本学期我们还举办了这些丰富多彩活动，吸引小孩、吸引家长的同时最强化了我们园的教育教学品质。加强了对区域游戏的管理工作。

三、教科研工作方面

在界定切实推行教研计划的同时，每周三、周四是我们的常规教研时间，老师们在每天的备课活动中认真准备、发言踊跃。在教研中推动教师的专业化成长。在不断的研讨和实践中增加了教研水平跟课堂潜力。在科研活动中，根据教育局的安排举行了开题报告活动，邀请人士征求报告，并建立起初了课题研究的初始阶段。

在一学期的工作中，我们也看到了一些不足之处，我们的区角环境营造需要提高;主题墙的营造依然不足;园本教研活动举办地不够深入，教研组长的备课水平应该提高，教师讲课评课的潜力较弱等，都是我们在下一学期需要尽力提升的方向。期望透过我们全体同学的再接再励将全园的教育教学工作再上一个台阶。

幼儿园教师个人教学总结范文四

望着逐渐长大的孩子们，看到她们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边似乎还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自我的各项工作水准。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：

一、教育教学方面：

从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每天计划活动资料，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正作为学习的主人，在取得全面、和谐发展的同时也受到个性的发展。

1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。

本学期，根据学校计划中我班的几个弱点，着重加强以下活动来推动班级常规良好风气的构成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的儿童予以鼓励;在活动中，我有针对性对某些儿童进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每一天持续幼儿户外体育活动时间，带领儿童认真抓好各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中，根据幼儿的境况状况，合理设计好每周的室外体育活动资料跟运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。

3、为儿童创设良好的学习环境。

小班幼儿的学习方法是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值使儿童在有准备的游戏活动中受到自我发展。透过改变传统的方式，在每天活动中，我先在学校里布置一些与主题活动有关的常识资料照片或其它环境的营造。让幼儿在环境中学习，透过与环境、与材料的互动中，使幼儿受到发展。

二、业务学习方面：

我深切地认识到，时代在演进，社会在进步，教育教学理念也在不断更新跟创新，我非常重视业务学习，不断充实自我，解剖自我，分析自我，正视自我，不断为自我充电，提高自身能力，提高文化专业知识水准。园里组织的授课、外出学习等活动使我在工作观念跟教育行为上受到了这些的启示，而且我也感受到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要跟必然;我借助空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀学生的先进教育方式迅速摘录出来，并同时向有心得的老学生请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自我的业务水平有所提高。

在业务学习中让我知道了观察认识在先，介入指导在后，这样就能够让每位幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿观察记录，在每天区域活动的过程中，我仔细地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，透过观察来看到问题。一次，我看到建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观察，原先她们在讨论房子里住的是哪个小动物。“是不会搭房子吗?还是哪个问题呢?”之后我看到，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中发生了不知所措。他们可搭建各种造型的楼房，但为了住进小动物而争吵不休。因此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并鼓励幼儿用各类辅助材料丰富自我的作品。孩子们不在为动物而相互矛盾了。我很庆幸当时自我没有贸然的打扰它们的游戏。而是提到问题的实质去解决难题。

三、家长工作方面：

这个学期我与家长们相处得更愉悦，工作受到了家长们的一致认同跟表扬。我创设的“爱心服务站”受到了父母的欢迎，在那无法跟父母交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活动必须家长支持时，家长们都予以了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时，安排爸妈为儿童带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一齐学习。

四、存在不足：

1、在下学期的工作中争取做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰思想产生的拖拉现象。

2、工作中最严苛的规定自我努力改善自我剖析问题潜力和科研潜力。