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幼儿园小班第二学期教学计划

2020-08-31 04:08 网络整理 教案网

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新的学期,为了打造优良的学习氛围,幼儿园的学生建立了如何的工作计划呢?下面是第一范文网小编收集整理关于幼儿园小班第二学期教学计划的资料以供各位参考学习,希望你们喜欢。

幼儿园小班第二学期教学计划篇一

2岁的儿童会走会跳,并可使用言语表达自己的看法、愿望、情感,并可用简洁的语言跟人沟通。他们无论从生理上而是心理上,都具有了参与集体生活、进行各类活动的条件幼儿园小班实习教案范文,因此,让儿童在快乐中学习、在快乐中发展,并在集体生活中健康全面的发展。

一、本班基本状况

本班共30名幼儿,男孩15名,女孩15名,都是没有上过幼儿园的新生。本班幼儿年龄为2-3岁,通过近期一段时间的观察,本班幼儿特点如下:

(一)优点:

1、幼儿基本上适应了幼儿园的生活,来园时可情绪愉悦,喜欢跟同学一起做游戏。

2、幼儿对鲜明、突出的节奏、音响、律动具有独特兴趣,喜欢听歌、唱歌。愿意参与戏剧活动。

3、幼儿愿意用画、剪、贴等方式体现自己的生活心得,有丰富的想象力,喜欢玩橡皮泥。

4大部分幼儿可用语言表达出简洁的看法,喜欢听故事、听音乐。

(二)不足:

1、部分幼儿还已产生良好的生活、卫生习惯。

2、幼儿注意力不集中,注意容易转移,在观察活动中,他们持续观察时间最短,只有4分钟"5分钟,甚至有的幼儿最短,观察的事物,常常是零星的,不全面的。

二、工作目标

依据以上儿童的年龄特点,我们建立了本学期的工作目标:

1、依据以上儿童的年龄特点,我们建立了本学期的工作目标:

2、创设良好的精神环境跟物质环境。

措施:

1、教师为儿童创设一种平等、和谐、友爱的人际氛围,为幼儿相处提供机会与条件。

2、深入认识儿童社会性发展特征,积极引导、支持幼儿的交谈动活,注意观察幼儿的交往行为,并尽早的给与具体的指导。

3、教师有计划、有目的地对活动区进行指导,提高儿童活动区游戏水平。

4、树立榜样,引导幼儿初步体验基本的生活常规、游戏、学习规则与自己行为的关系,初步懂得遵守规则

(三)语言领域 :

1、培养儿童利用语言交谈的积极心态,喜爱儿童文学作品。

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2、发展幼儿倾听、表达、早期阅读的能力。

措施:

1、为儿童创设平等、和谐、被肯定的氛围,使幼儿有时间跟对象描述自己感兴趣的话题。

2、开设图书区,为儿童准备合适年龄特点阅读的图书。引导儿童对阅读感兴趣,知道以前向后一页一页的看,培养儿童爱护图书,不撕书。

3、鼓励幼儿大胆讲话,给幼儿创造机会。

(四)科学领域:

1、培养儿童对周边事物的兴趣,感知环境的差异,提高幼儿的认知能力,形成初步的生活经验。

2、深入认识幼儿学科学的特征,努力鼓励儿童热爱大自然,培养幼儿的好奇心与研究精神。

3、引导儿童正确利用触觉认识事物,培养其初步的感知能力、动手操作能力跟解决难题的能力。

措施:

1、丰富自然角材料,引导儿童愿意参与喂养小动物活动,爱护花草林木,愿意给动物浇水。

2、在日常活动中,引导儿童认知秋、冬季明显特点。

3、在操作活动当中,引导幼儿了解感官作用,积极利用多种感官,进行认知和构建。

4、感知体验“1”和“许多”等数概念。

5、感知、操作体验各类事物简单的数目特征,点数5个物体以内的物体,初步认知理解5个以内物体的总量。

6、用对应相当的方式体会物体数量的多与少(4个物体以内)

(五)艺术领域:

1、培养儿童对戏剧、美术等书法活动的兴趣,使儿童在戏剧活动中形成积极愉快的心情感受。

2、鼓励幼儿大胆表现自己对周边生活的体会跟体验,培养幼儿美术体现和成就的初步能力。

措施:

1、用优美的戏剧、有趣的游戏唤起幼儿参与戏剧活动的愿望。

2、用支持引导的方式促使儿童参与各类音乐活动的兴趣。

3、向幼儿提供自由欣赏与成就的精神支持,对幼儿的构建与体现及时给予肯定。艺术活动中一直维持自由、轻松、活跃的氛围。

4、从带有明亮颜色跟简单造型的生活用品、美术作品及环境景物中获得美的感受,并用语言、表情、动作表示对幸福事物的敬畏和喜爱。养成注意观察和欣赏的习惯。

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四、家园共育

(一)充分利用家长资源,调动家长积极性,真正推动家园共育。

措施:

根据家长的职业特征,请父母来园配合教学。向父母约稿,介绍育儿心得。

(二)与父母沟通,让妈妈知道幼儿园教育。

措施:

1、开学初开展家长会,家长半日开放。

2、及时公布教学计划,寻求父母的配合教育。

3、布置家教专栏,向父母宣传教育观念。

4、公布园里网站及班里网址。

(三)家园配合,加强幼儿品德教育。

措施:

1、教师和父母应为儿童树立良好的表率,对幼儿潜移默化地施加积极影响。

2、结合教师节、中秋节、国庆节,家园共同培养儿童爱老师、爱父亲、爱祖国的感情。

3、通过网站与家长沟通联系。

五、各月工作重点

八月份:

1、做好招生工作。

2、幼儿园环境布置(园舍、教室)

3、各类机制的设置、改善。

4、做好教师的培训工作。

5、各部门、班级制定各项工作与教学计划。

6、迎接上级部门的开学安全、卫生检查。

7、亿童蒙氏数学

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8、个案记录检查,随堂听课。

九月:

1、做好新学期幼儿报名工作,各项教育教学工作逐渐步入正轨。

2、家园天地、自然角及班级主题环境营造。

3、配合做好兴趣班报名及开班工作。

4、开展园本教研及课题研究。

5、半日活动:广播操、机械操、教学活动。

6、庆“国庆”系列活动,全园开展“安全教育月”活动。

十月:

1、开展学科组“同题异构”教学展示及园本教研活动

2、迎接上级卫生保健合格验收。

3、各班举行区域环境评比活动

4、幼儿园优秀教育活动研讨课

5、开展学校工作家长明主评议活动

6、“九九重阳节”教育活动。

7、主题研究活动环境营造评比。

十一月:

1、期中各班教学抽查。

2、秋季运动会。

十二月:

1、召开家委及英语观摩课(每班1——2个代表)

2、班级常规评比月活动。

3、庆祝新年、元旦、猜灯谜活动。

4、幼儿综合素质测评活动。

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一月:

1、做好期末工作小结。

2、开展丰富多彩的体育活动。

幼儿园小班第二学期教学计划篇二

一、班况分析

经过一学期的教育、教学,本班幼儿在常规方面并且学习、生活等方面都受到了较大的发展,幼儿入园后比以往可最快的适应幼儿园的生活学习环境,小朋友们都喜欢上幼儿园。入园以来,幼儿以往那样自由直率、蛮不讲理、不听大人的话及以自我为中心等现象有显著进步;在自理能力方面,他们无法独立用餐;午睡时大都可先尝试自己独立穿脱袜子,遇到困难再请同学帮忙;在常规方面,他们无法违背纪律,不再乱走乱跑了。通过一学期的教育教学工作,发现下面问题:由于男孩较好且鉴于多为独生子女,有个别儿童在生活行为跟学习习惯中却体现的非常自我……所以接下来的教育教学工作,老师要帮那些小孩足够的安全感,逐步引导这部分父母融入集体生活。根据以上状况,我们将在未来的教育、教学活动中,结合大班儿童的年龄特点,以及每名儿童的不同个性,重视推进幼儿的演进,对幼儿实施有计划、有目的的教育。本学期班级工作队员将再次以爱心、耐心、细心的工作态度,使入园的小孩可适应幼儿园的学习生活!

二、本学期工作的主要目标及任务:

1、幼儿生活管理方面:

随时对儿童进行卫生知识教育,对某些儿童进行重点指导.有仔细按排序洗手的好习惯,洗手时不玩耍,会擦肥皂,会用自己的纸巾擦手;能正确使用筷子,有文明的进食行为,细嚼慢咽,不偏食,精神集中地进食;保持桌、地面和服装的整齐,餐后会抹嘴跟用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

2、教育管理方面:

根据本班幼儿的实际水准和兴趣,确立相应的教育目标跟要求;根据“纲要”目标跟围绕华东师范大学的建构式课程,确立相应的教育目标、要求跟教育内容及方式.在教学活动中,有目的、有计划鼓励幼儿积极参加、主动学习,引导人们学习用多种感官认知事物,鼓励人们动手操作,学会发现问题跟独立解决难题

三、幼儿教育教学工作 :

合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等方式,确保教育目标跟任务的完成。我们再次努力构建园本课程与叙事性智能理论的结合,教研时间,积极探讨,吸取其他班的长处。认真开展科学领域以外的 “语言、社会、健康、情感”等领域的探讨活动。认真参与园内观摩教学活动,从中相互学习与提升,积极并准时参加各类培训,提高自身素质与业务能力。

1.重视个别教育

幼儿年龄差距较大幼儿园小班实习教案范文,性格也不尽相似,有的幼儿动作慢,有的爱吵闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的儿童,我们应实行不同的教育方式,找到合适不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的迅速发展。

2.环境布置

根据主题内容迅速并逐渐地替换主题墙,并主要以幼儿作品为主,做到与研究内容相结合,材料尽量丰富。教师互相协调,共同完成。并且,为了使幼儿增加对周边环境的了解,我们还将在每年举办各类环保活动,使孩子知道环境与人类的关系。

3、家长工作

严格依照家园常规管理体制完成各项常规工作。鼓励父母积极参与志愿活动,发现本班的切实分子进行表彰。 通过网站,让更多的父母知道幼儿园。 向父母开放半日活动跟家长会,让父母进一步认识儿童的在园生活状况。通过父母园地,使妈妈知道我们的教育内容,并且让父母知道一些最新的幼儿教育知识跟育儿知识。 做好家访工作,普访一次,家园同步共同教育好幼儿。

四、每月工作安排:

二月份:

1、做好开学各项工作,安定幼儿情绪。

2、师生一同打算材料,进行环境布置的更改。

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