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知识经验:幼儿教师个人职业规划范文

2020-08-29 09:08 网络整理 教案网

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幼儿教师是学生团队中不可忽略的重要力量,只有做好自己的职业生涯规划能够使自己不断进步。下面是小编整理的幼儿园长职业规划范文,欢迎各位查看。

幼教职业规划范文篇1

时间流逝,转眼间我已离开了大学踏上了工作岗位,我到当湖中心幼儿园这个大家庭也有两个多月了。本学期我担任中五班的副班主任,这对我来说是一次新的考量,一切从头开始的我,路上必将充满荆棘。在这短短的时间内,我付出了这些,收获了不少,同时也成长了不少。在园领导和老师们的帮助和温暖下,我不断地成长着。

作为一名幼儿教师我坚信责任的重大,有工作的艰难跟新学生的压力,我已经感受的是这职业的酸甜苦辣,有收获的愉悦、有探讨的苦闷、有成长的幸福、有尽力后的无奈……这将都是我今后的宝贵财富。

在全新的旅程中我将不断努力,让自己作为一名幼儿教育工作者。下面是我建立的个人成长计划,具体包含下面几分方面:

一、发展方向:

1.政治思想方面

热爱祖国,热爱故乡,提高自己的政治观念,积极规定上进,严格要求自己。热爱幼儿园,爱孩子们,遵守幼儿园的各项规章制度,每个星期我就会听从领导的安排,认真摘记。我坚信,幼儿是学习的主人,作为儿童老师需要科学、全面的组织儿童的一日生活。还要拥有一颗高度的责任心和真挚的童真,和孩子们拉近彼此的距离,在幼儿园里把最美的笑容带给每一位家长和女儿。

2.理论知识方面

我将要一如既往的去提升自己的理论常识,认真学习,刻苦钻研。阅读的书

籍,如进修学院提供的《幼儿园班理管理》、《幼儿教师六项教学技能指导》、《新教师应知应会》,认真学习阅读《教学用书》、《幼儿园教育指导纲要》、《保教指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》,还有有关幼儿教育的杂志。这些重要的书籍都是作为一名儿童老师要学习的。

3.教育教学方面

要勤听课,认真做好笔记,主动像师父老师请教,多听园内、组内其它老师的课,积极汲取他们的长处,尝试利用到自己的教学领域中。认真准备好每一堂课,准备好教具,课后进行思考。和同学一同研讨难上的课,从分析中不断进步。每天把教给孩子们的明白传到学校网站上,及时升级自己的博客,加强与家长的沟通。

4.实践方面

身为幼儿教师,主要具有的是应对子女有关爱,了解每一位孩子的性情,走进人们的内心世界,一切以父母的健康成长为出发点。在活动中应时时刻刻观察父母的一举一动。了解到每一位孩子的发展趋向,如有发现问题,及时与家长沟通,揣测出解决的方式。

5.专业能力方面

幼儿教师要求掌握各方面的技能技巧。我在跳舞方面抑或比较薄弱,要不断

努力,多唱,多跳,多实践。另外经常收取一部分时间进行排练,是自己的伴奏水平提升。多讲故事,并且可生动形象的讲故事,拉近与父母的距离。学会在电脑是什么制作出好看的课件,提高自己的计算机水平。认真对待每一节课,在每一天的活动中增加自己的教学能力。

6.保育方面

对小孩要多一点爱心,多一点耐心,注重子女的身心健康,对每一位孩子都应关注。对父母好的行为进行肯定,给予称赞和引导。出现弊端,及时预测因素,该指责的抨击,并予以适当教育,引导儿童养成良好的行为习惯,加强对子女的文明礼貌的教育。逐步进行儿童常规教育,教幼儿在吃饭时不要大声唱歌要保持安静。

7.师徒结对方面

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本学期很幸运拜两位经验丰富的同学为师。多问,多看,多听,多向人们学习,做好听课记录的工作。把它们身上的闪光点运用到自己的教育教学上,不断地反思、摸索,改善自己的不足。在日常的班级管理中,仔细观察师傅老师的行为言谈,争取可胜任各方面的工作。

二、具体规划:

第一年:

1.掌握组织儿童一日活动及各类教学活动的技能,争取做一个技能扎实的亲年教师。

2.扎实学习《幼儿园教师指导纲要》。学会说课、评课、分析教材的南重点。经常思考自己的课堂实践。

3.经常与经验丰富的学生交流、沟通,学习组织儿童与父母沟通的有效方式。

4.认真参与每一次教研活动,认真学习思考。

5.努力改善自身的师德素养,成为一名师德高尚的学生。

第二年:

1.能为幼儿创设一个宽松、自由的精神环境。

2.掌握寓教育与游戏互相渗透的方法,因人施教引导儿童主动地学习。

3.利用业余时间阅读幼教各方面的书,不断丰富自己的知识。

4.在教学过程中,寻求自己的教育特色。

5.提高自己的弹唱、绘画、舞蹈各方面的技能技巧。

第三年

1.在实践中调整好自己的教育理念跟教育风格,做一名时尚的幼儿教师。

2.在日常工作中对幼儿观察与思考,感受到每一位孩子的应该。

3.积极参与各类评比,是自己的综合能力不断提高。

4.不断提高各方面的素质,争取作为一名优秀的幼儿教师。

在三年内我将从一个爱学习、会学习的教授转向研究性的讲师,三年内使自己作为一个勇于创新的老师。

这就是我的自我蜕变计划,我知道在成长的过程中常常会磕磕碰碰,但是我相信我会尽力去摆脱这些困难。在不断地努力下,茁壮成长。

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幼教职业规划范文篇2

作为一名幼儿园新校长,我认识到职业规划的重要性,同时,也觉得要以变革精神为出发点,努力建立自身的综合文化素质,尽快产生自己的教学传统,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

为了自己更好的工作,并在学习工作中受到成长,特建立学生自我成长计划,并在计划推行中不断修正自己、完善自己,不断提高成为一名学生要具备的素养。

一、个人基本状况介绍: 本人去年20岁,毕业后踏上工作岗位已整整两年了,这三年来在园领导的带领下,在大家教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在观念上跟工作中受到了一定的进步。工作三年中先后带教大班和小班,积累了一定的工作经验。

二、现状分析:

1、 优势:

1) 两年的教学工作经验,让我对教育子女有了一定的经验跟技巧,让我在应对儿子的时侯少了一份刚踏上工作岗位时的害怕跟无措。

2) 随着两年家长工作的推进,在家长工作方面累积了一定的心得幼儿教师教案范文,并且我跟班中父母的关系非常和睦,家长也更宽容、配合老师的工作。

3) 有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

2、不足:

1) 因为我是一名新学生,工作只有三年时间,只教过小班和大班的儿童,缺少对中班年龄儿童的管理跟教学经验。

2) 在大学四年的学习中,我仍然学过一些钢琴、舞蹈、手工制作等,可从特长的视角,我的艺术活动素质较弱。随着教学工作的不断深入和加强,以及从给与孩子美的享受跟情趣的培养这个视角来看,我需要提高基本功的练习,尤其是书法、手工制做、弹奏等课堂技能技巧的提升。

三、个人一年发展总目标:

第一学期发展目标:

1)尽快提升自己对中班幼儿的管理跟课堂能力。

2)努力改善自己的专业能力,认真学习、钻研业务,尽快知道、掌握中班幼儿的年龄特征跟发展成因。

3)继续增强家长工作的加强,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:

1)多向充满教学心得的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取早日改善自己对中班年龄儿童的管理跟教学素质。

2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系最进了一步,本学期将继续努力。除了迅速关注论坛外,还要推动家园联系窗内容的更改频率,为家长提供最优质服务。除此之外,我还需要做到每周向父母反馈幼儿在园的状况,经常认识父母的需求,努力让自己做的更好,成为父母心目中的好同学。

3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并借助多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新常识、新技能。

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第二学期发展目标:

1)在本学期里增加自身综合文化素质,力争让自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成传统的科研型教师。

2)提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制做、弹奏乐器等。

措施:

1)提高教学和科研素养。进行如何回答跟对幼儿给予的信息适时有效反馈的探讨实践。积极参与专业学习辅导和教研活动,进一步构建适合本班的教育内容、教育方式。

2)幼儿园教师又有良好的观念品行和职业道德是不够的。我们需要苦练各种技能技巧,把自己综合能力提升。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提升自己的教育技能。

3)利用空闲时间来学习书法手工制做和演奏钢琴的方法,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。

以上是我的职业规划和准确实施计划,希望在幼儿园领导的培养下、在自己的尽力下,有所收获有所成长。

幼教职业规划范文篇3

作为一名新学生,我深深的倍感,应以变革精神为出发点,努力建立自身的综合文化素质,尽快产生自己的教学传统,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

为了自己更好的工作,并在学习工作中受到成长,特建立学生自我成长计划幼儿教师教案范文,并在计划推行中不断修正自己、完善自己,不断提高成为一名学生要具备的素养。

一、个人基本状况介绍:

本人去年26岁,毕业后踏上工作岗位已整整两年了,这三年来在园领导的带领下,在大家教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在观念上跟工作中受到了一定的进步。工作三年中先后带教大班和小班,积累了一定的工作经验。

二、现状分析:

1、 优势:

1) 两年的教学工作经验,让我对教育子女有了一定的经验跟技巧,让我在应对儿子的时侯少了一份刚踏上工作岗位时的害怕跟无措。

2) 随着两年家长工作的推进,在家长工作方面累积了一定的心得,并且我跟班中父母的关系非常和睦,家长也更宽容、配合老师的工作。

3) 有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

2、不足:

1) 因为我是一名新学生,工作只有三年时间,只教过小班和大班的儿童,缺少对中班年龄儿童的管理跟教学经验。

2) 在大学四年的学习中,我仍然学过一些钢琴、舞蹈、手工制作等,可从特长的视角,我的艺术活动素质较弱。随着教学工作的不断深入和加强,以及从给与孩子美的享受跟情趣的培养这个视角来看,我需要提高基本功的练习,尤其是书法、手工制做、弹奏等课堂技能技巧的提升。

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三、个人一年发展总目标:

第一学期发展目标:

1)尽快提升自己对中班幼儿的管理跟课堂能力。

2)努力改善自己的专业能力,认真学习、钻研业务,尽快知道、掌握中班幼儿的年龄特征跟发展成因。

3)继续增强家长工作的加强,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:

1)多向充满教学心得的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取早日改善自己对中班年龄儿童的管理跟教学素质。

2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系最进了一步,本学期将继续努力。除了迅速关注论坛外,还要推动家园联系窗内容的更改频率,为家长提供最优质服务。除此之外,我还需要做到每周向父母反馈幼儿在园的状况,经常认识父母的需求,努力让自己做的更好,成为父母心目中的好同学。

3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并借助多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新常识、新技能。

第二学期发展目标:

1)在本学期里增加自身综合文化素质,力争让自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成传统的科研型教师。

2)提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制做、弹奏乐器等。

措施:

1)提高教学和科研素养。进行如何回答跟对幼儿给予的信息适时有效反馈的探讨实践。积极参与专业学习辅导和教研活动,进一步构建适合本班的教育内容、教育方式。

2)幼儿园教师又有良好的观念品行和职业道德是不够的。我们需要苦练各种技能技巧,把自己综合能力提升。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提升自己的教育技能。

3)利用空闲时间来学习书法手工制做和演奏钢琴的方法,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。

以上是我的自我蜕变计划,希望在园领导的培养下、在自己的尽力下,有所收获有所成长。

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