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2016年秋季中国舞教学教案

2020-05-29 18:02 网络整理 教案网

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2016 年秋季美国舞教学大纲 什么是国内舞? 中国舞=基本功+民族舞+古典舞+芭蕾基训+舞蹈技术技巧 中国舞包括? 形体训练,体能锻炼(软度、力度、平衡、重心、协调性、速度灵巧性及每 一关节、每块肌肉和每条韧带进行的练习) 中国舞分为? 中国古典舞(分别为四大流派:身韵、敦煌、汉唐、昆舞)和全球 56 个民族 民间舞。 学习中国舞有哪些好处? 鼓励小孩坚持学习表演,不仅提升个人形象气质,陶冶情操,还是一种文化 艺术的弘扬若干年后,可作为专业特长生,考取好的学院。即便不成为考大 学的专业,长大后,也会性感帅气 怎样能够学好中国舞? 不要本末倒置,先学好基本功,跳什么舞都可以! 总结:每个年龄段的小孩教学方法都不同舞蹈基本功教案范文,但都是一个循序渐 进的过程。所以不同年龄的小孩教学的方法也不同。具体探讨如下。 3-4 岁孩子(初级班) 3、4 岁的小孩注意力不长久,教学重心不在于基本功,而在于对父母的 启蒙,让人们对表演造成兴趣。不能强制性灌输教学,否则会适得其反。太 小孩子的新鲜感过的也很快,所教表演类型要多元化,但前提为学好上一个 舞蹈。 教学点: 1、适当的更简单的表演基本功。 2、主要以轻快活泼的幼儿音乐为主,带动孩子想跳的兴趣。

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3、舞蹈动作尽量简单简化 5-6 岁孩子(中级班) 这个年纪的小孩在经过初期的启蒙后,会变得明确自己偏爱哪个对哪些 感兴趣,所以在此年龄的小孩便可以多打下一些基础。但父母在学习成品舞 的之后却必须有不同的类型,学习中国舞是最乏味的,如果长时间用同一种 方式教学教同样类型的表演,小孩子是受不住这种平淡他们会认为无聊。便 还是会丧失对表演的兴趣。 教学点: 1、纠正身形,锻炼站姿坐姿 2、中国舞基础基本功 3、民族舞与现代少儿歌舞穿插教学 7 岁以上(高级班/表演班) 这时候的小孩基本已经确认了自己学什么,并且年龄大一点更能吃苦也 有更好的记忆力,那么这些的学生便可以迅速强化舞蹈基本功训练。在增加 舞蹈难度的前提下,舞蹈基本功才是最为重要,韧带加强拉伸,软开度训练。 只有基本功扎实了能够真正的学好舞蹈。除了基本功还有一些基础的中国舞 身形步法训练,让舞姿更标准最优美。 教学点: 1、中国舞基本功训练(逐渐增强) 2、基础身形步法训练 3、简单方法 4、成品舞蹈 课堂分配 每一次课是 90 分钟分为两节课。第一节课以基础为主,第二节课以表演课堂 为主。根据不同年龄的小孩会相应的调节两节课所教内容的时间。

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课堂特色 对于小一点的小孩,用表演游戏的方法使小孩对表演造成兴趣。在教学上大 部分以学生在前做示范,动作不到位再由老师指正或做示范。其目的是为了 让父母无法受到表扬,也使每一个孩子都显得可爱活泼有勇敢站在所有人面 前演出。 教学目标 我期望在经过第一个月的教学时候,我的教师性格能够大大的改变,身形体 态不一定要马上变得非常好,但一定要时时刻刻都保持着笑容挺拔的身姿, 也使小孩的父母看到改变。 以下为第一个月教学教案。 中国舞第一周教学教案 一、 初级班课 1 教学点 时间 重点 与父母沟通增加亲近感 5 分钟 第一节课让父母不排斥老师 热身 5 分钟 简单基本功 20 分钟 脚尖练习、盘地压腿 简单儿童表演课堂 15 分钟 休息 10 分钟 舞蹈游戏 10 分钟 让小孩产生舞蹈兴趣 舞蹈教学 25 分钟 (教学目的:让小孩对表演先造成兴趣不排斥下一节课) 二、 中级班课 1 教学点 与父母沟通增加亲近感热身 简单基本功 休息 舞蹈游戏 舞蹈教学 时间 5 分钟 5 分钟 30 分钟 10 分钟 10 分钟 30 分钟 重点 第一节课让父母不排斥老师 空间点位知识、脚尖练习、压 腿压腰 增加孩子对表演的兴趣 (教学目的:让儿子跟同学非常亲近,并熟悉老师的上课流程) 三、 高级班课 1 教学点 时间 重点 热身 5 分钟 基本功训练 40 分钟 空间点位知识、脚尖 练习、压腿压腰恢复 韧带 休息 10 分钟 舞蹈教学 40 分钟 教一个一节课就能学 会的难度适中的表演 (教学目的:熟悉老师讲课流程舞蹈基本功教案范文,学习更基础的常识和基本功,以及观察孩 子之前的状况) 四、 表演班课 1 教学点 时间 重点 热身 5 分钟 基本功训练 40 分钟 脚尖练习、压腰压腿、 简单技巧 休息 10 分钟 维族舞组合动作教学 40 分钟 分解动作:手位、脚 手位、脚位、绕腕组合 位 (教学目的:开始博士民族舞更深层次的内容,以及表演基本功的练习) 中国舞第二周教学教案 一、 初级班课 2 教学点 时间 重点 热身 5 分钟 简单基本功 30 分钟 站姿坐姿、脚尖练习盘地压腿 简单儿童表演课堂 10 分钟 休息 10 分钟 舞蹈游戏 10 分钟 培养孩子兴趣 舞蹈教学 25 分钟 复习上节课舞蹈,并预习下节 课舞蹈 (教学目的:维持孩子的兴趣,继续上节表演课堂,让小孩过于偏爱舞蹈也 让父母看到改变) 二、 中级班课 2 教学点 时间 重点 热身 5 分钟 简单基本功 30 分钟 手位脚尖练习、压腿压腰 休息 10 分钟 舞蹈游戏 10 分钟 增加孩子对表演的兴趣 舞蹈教学 30 分钟 (教学目的:学会站姿手位,坐姿。

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明确的使孩子在课堂上有所变化。以及 韧带拉伸训练跟简单表演课堂增加兴趣) 三、 高级班课 2 教学点 时间 重点 热身 5 分钟 基本功训练 40 分钟 手位站姿、脚尖练习、 压腿压腰恢复韧带 休息 10 分钟 舞蹈教学 40 分钟 (教学目的:恢复韧带训练,根据上节课观察,把小孩不恰当的摆臀站姿手 位脚位纠正) 四、 表演班课 2 教学点 时间 重点 热身 5 分钟 正式上课基本功训练 40 分钟 脚尖练习、压腰压腿、 简单技巧 休息 10 分钟