初中体育教案的编写进行阐述，你值得拥有！！

体育是培养学生身心健康、增强体质的重要因素，在初中体育教学中，教师应该根据学生的实际情况，结合有关的理论和实践，编写合理的教案，以保证课堂教学的有效性。本文就初中体育教案的编写进行阐述。

二、初中体育教案的组成

1.教学目标：首先要明确本节课的教学目标，即对学生所要达到的能力及水平作出明确的要求。

2.教学内容：在明确了本节课的教学目标后，就可以选择合适的体育项目来进行教学。

3.教学方法：在选定好了具体要教授的体育项目之后，就可以考虑选用怎样的方法来进行有效地教学。

4.教学准备：为了保证课堂上顺利进行，应当对本节课进行充分准备，包括准备必要的书籍、图片、媒体、道具等。

5.教学步骤：在准备工作齐全之后，就可以考虑如何把本课时的内容分成不同步骤来实施。

6.评价方式：在实施完本课时之后，应当对学生所取得成绩作出评价来进行总结。

三、如何编写初中体育教案

1.把握主旨:在编写初中体育教案前应当牢牢把握本课时的主旨，即明确所想要传递给学生的能力或者思想意义。

2.充分准备:在正式开始上课之前应当对所要用到的书籍、图片、媒体、道具等进行充分准备工作。

3.合理安排:根据本课时所要传递的思想意义和能力要求来考虑如何将不同步骤安排在一个合理的序列中来进行有效课堂教学。

4.运用多样化方法:在上课过程中应当注意使用多样化方法来引导学生理解并掌握所传递信息。

5.加强实施:需要在上课过程中不断加强对学生执行情况的考核及反馈，以保障本课时真正能够帮助学生取得所希望成就。

6.进行总结:本课时上完之后应当对学生所取得成就作出总结并进行相应奖励或惩罚。

7.进行修正:在上好一堂课之后也不能立即忘却还是应当对本堂课进行修正及优化工作以便在下一堂课中能够得到不断地实施及发展。

在初中体育教师要想使得本堂课能够得以成功地上好，就必须遵循一些原则并依此来考量如何去进行相应正式准备工作及实施工作。因此：1)精心准备;2)科学安排;3)多样化方法;4)加强实施;5)进行总结;6)进行修正;7)积极优化——都是必不可少的部分!