2016教师教学个人工作总结篇（20）：学年谈成绩(3)

教师个人业务工作总结二

寒来暑去，时光荏苒，不知不觉中，我在小学教学工作中奋斗了七个春秋。七年来，得到了领导的关怀，得到了同事们的帮助，得到了自己的辛勤付出和汗水。足迹见证成长，汗水见证拼搏，荣誉见证成功。回首往事，在品德、能力、勤奋、业绩等方面，真有花有果，有香有美，有笑有泪，有苦有乐。

1、以德修身，以德为人，以德育人，为师必先有德。

“师德”是教师立身之本、立身之本、育人之本。第一是德行。我在思想政治上提高和提高自己。积极要求思想政治进步，与党同步，严于律己。积极参加政治学习，始终保持“与时俱进”的思想。

其次是美丽。有德有美者必行正。作为老师，自己的行为就是学生的榜样。我以“勿以善小而不为，勿以恶小而为”为座右铭自问自考。工作和生活，时刻注意自己的言行举止。生活中，我以勤俭节约、努力拼搏为荣；在工作中，我以吃苦耐劳为乐。

然后是好话。有德行的人，言行一致；有德者“声大而不声，象无形”。在教学中，我以生动优美的语言教育学生，引导他们，启发他们，教导他们，收获他们；在生活中，我以朴素的语言对待同事和朋友。多年来，我和老师们一起，紧紧团结在学校领导周围，全心全意为教育工作，为学生服务，为社会培养人才。

2、注重经验，提升能力，增加人才

1、注重体验。

经验是最好的老师。一个优秀教师的成长，必然与其成长过程息息相关。在历练中成长，在历练中成才。

2、注重学习。

学习是成长的唯一途径。学习是我人生的重要组成部分，“终身学习”是我的学习信条。

一是改进教育。

在业余时间，我积极参加进修，丰富自己的专业知识，提高专业技能。

二是扩大知识视野。

我知道要培养好学生，教师的知识不仅要丰富，更要更新。“好读书”，“读好书”，我把读书当成一种生活，一种工作，一种快乐。通过知识的学习，我避免了自己知识的老化，思维的僵化，使知识与时俱进。

三是加强教材和教育理论的学习。

学习教育新理念，树立新教育理念，把握教育新动向。在教学中，理念不落伍，方法不落伍。正是通过加强学习，我才能把教育教学工作做好，做得有特色，教育教学效果明显。

三、热爱学校，关爱学生 热爱是最好的老师。

就是因为热爱学校，热爱自己的工作，在工作中，为了教育教学，上学晚归，有时甚至通宵达旦。有人说我不知疲倦。一旦开始工作，我就会忘记身边的人和事。在学生的学习中，我既耐心又严格，注重培养他们良好的学习和行为习惯。在学生的生活中，我充满爱心和体贴，尤其是对留守儿童。我让他们感受到家的温暖，亲人的温暖，让他们在生活中快乐，在学习上取得进步。

4、辛勤耕耘，硕果累累；辛勤耕耘，桃李满园。

近年来，由于努力工作和勤奋工作，我在教育教学工作中取得了一定的成绩。看着教育教学质量逐年提高，看着同学们一点一点进步，心里有的只是满足，有的只是高兴。成绩属于过去，希望还在未来。怀着一颗爱教育、爱孩子、爱事业的心，继续从事自己热爱的教育事业。在教育战线上耕耘、发展、奋进！

教师个人业务工作总结三

数据图表显示，1-2月期间，由于“翡翠半岛”的正式推广还未全面展开，仅靠楼市图和客源积累，总量并不大。去年的展会。紧接着3月10日北青首发官宣后，未来动力迅速攀升至峰值，4月份的来电量也保持在较为理想的数量，与项目的正式启动相呼应。，但紧随其后的是 5 月份的数量急剧下降，这与 5 月中旬停止投放广告密切相关。6月起重启平面媒体推广，到7月人数基本保持相对稳定。8月份没有大的增长。

图表也提醒我们，是否有媒体宣传对来电有明显的影响。从图表中，我们也能发现值得探索的东西，主要有以下几个方面：

1、总量调整后企稳只能说是一般，不高也不低。在推广费用投入不一致的情况下，恢复到3、4月份水平的可能性不大。

2、5月份数据大幅下滑，完全是因为5月中旬开始的调整。此后，翡翠半岛已停止广告宣传三周，前半个月依靠媒体宣传和户外导览系统勉强支撑。分析中可以看出。

3、基于以上原因，在推广成本相对较小的情况下，保持现有数量，优化推广手段，注重立体感，是当前推广方案需要解决的重要问题。同时，重视网络等形式的推广手段，对推广方案提出了更高的要求。

4、其他在售项目的来电数量对比，除了三四月份有绝对优势外，其他月份我们的优势并不是特别明显，这与近期整个市场产品供应不足有关，市场热点不多。有关系。

探索创新是青年应有的责任，也是社会向高水平发展的必由之路。我顺应时代赋予我们的历史责任，做好人事工作规划，参加人事计算机操作培训，敢于在人事工作中更多使用现代化武器，不断探索人事工作的科学性、规范性，力争在人事方面。在您的工作领域寻找有价值的东西。

总之，我无愧于人民教师、XX党员的光荣称号，无愧于校领导赋予的重任。

教师个人业务工作总结之四

20XX年，我很荣幸成为XX区第三期名师培训考生的一员。对我来说，成为一名名师既是一种荣誉，也是一种责任。三年多来，我严格要求自己，加强师德师风建设，努力做一名学生欢迎、家长认可、学校满意的老师，争做名副其实的名师. 三年多来，我按照XX区教育局和XX区教师培训中心的要求，努力履行培养名师的责任。现将近三年的学习工作进行总结。

一年多来，我努力学习国家中长期教育改革和发展规划纲要，不断学习教育教学理论，同时加强课程标准的学习和解读，和高标准、严要求工作。严格遵守学校各项规章制度，热爱党的教育事业，热爱学生，团结同事，沟通合作，遵纪守法，为XX教育的发展尽心尽力，与学校的发展同进步。

作为负责学校德育工作的管理者，把师德建设放在首位显得尤为重要。在实际工作中，我经常深入校际联盟组和教研组，参与听课评课、集体备课等教研活动，听取来自校际的意见和想法。不同的师资，及时组织选择采纳和提拔；在课堂上，与学生交谈，了解学生内心的想法，做学生的知心朋友。努力改造自己的科学课堂，努力做学生喜爱的好老师，营造学生喜欢的科学课堂，教育学生爱科学、学科学、用科学。

在教学实践中，我不断学习，加深了对新课程和新课改的认识，更新了教育理念，加强了师德教育，提高了专业技术水平，提高了科研和管理能力。学习了《教与学心理学》、《第五次实践》、《中国名师成长历程》、《中国名师教育智慧》、《给教师的一百条建议》等理论书籍，并坚持每月阅读《人民教育》。《》《XX教育》、《基础教育改革论坛》、《科学课堂》、《中国教育报》等杂志报刊，

在XX区教育局、XX区教师培训中心和学校领导的精心安排和组织下，我定期参加各级各类培训，能认真落实培训要求。与全国知名专家的密切交流和教育发达城市的参观学习，开阔了我的视野，不断更新我对教育的看法。

在教学中，我能反思自己的教学实践，把教研活动作为教学研究的主阵地，把写博文作为自己的爱好，及时通过博客交流教学反思，起到辐射作用。目前，已发表教学设计论文20余篇。通过教研平台这个重要的交流平台，我们可以提出教学中遇到的问题，引起大家的讨论，发表自己的教育观点，让大家在交流和讨论中共同进步。20XX年1月设计的《太阳与影子》课在XX区小学科学课程资源教学设计评价中获一等奖。奖品。“

“十一五”、“十二五”期间，主持并承担了子课题“青岛版科学课程资源初步开发利用”和子课题“实验记录表的应用”在小组教学中”作为“XX省教研室”“十二五”研究项目“小学科学课堂规律研究”的子课题已完成课题。

20XX年，“科学教学策略研究”课题正在申报中。20XX年1月，我被评为XX区20XX年教研工作先进个人。20XX年7月，我荣获20XX-20XX学年教研工作先进个人。

三年来，作为理科学科“名师”的第一人选，我经常能与全区理科教师分享自己的教学经验和研究成果。除了每学期初全区备课意见交流、校际联盟小组实验教学、德育渗透教学培训外，我还建立了亲密的师徒关系与青年教师建立联系，经常通过QQ、电话、博客进行合作交流，对教材、教学方法、教学设计、科研等方面进行研究。青年教师观念更新快，课堂教学研究活跃，课堂气氛活跃，

回首三年的不断学习与成长，是一段美好的旅程。看书、看报、教学反思、科研、写博文，都成了我生活的一部分。今后，我决心继续在反省中学习，在反省中成长，利用所得到的，弥补所失去的，弥补所失去的，追求卓越思新时深化研究，思疑时深化研究，思难时进取。成为一名有效且受欢迎的老师。

教师业务工作总结第五部分

“星辰流转，岁月流转”，转眼间，一个学期已经悄然结束。蓦然回首，这几个月发生的一切，犹如昨日刚刚发生，历历在目，令人叹为观止。但是一个总是停留在过去的人永远不会得到充分的发展。作为一名教师，需要不断地审视和总结自己，以促进自己的不断发展和成熟。

一个学期以来，我认真备课、听课、听课、评课，及时批改作业，点评作业，做好课后辅导，广泛涉猎各种知识，形成了比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬民主教学，使学生学有所得，精益求精，从而不断提高教学水平和思想觉悟，圆满完成教育教学任务。以下是我的教学经验和教训。

1、提高教学质量，关键是上好课。为了上好一堂课，我做了以下工作：

⑴课前准备：为上课做准备。

①认真研读教材，弄清教材的基本思想和概念，句字句句，理解教材结构、重点难点，掌握知识逻辑，能运用自如，知其然教材要补，怎样才能教好。

② 了解学生原有知识技能的好坏，他们的兴趣、需要、方法、习惯，以及他们在学习新知识中可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。

③考虑教学方法，解决如何将掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。

④拓展学生知识面，拓宽知识面。针对当前高考和现代社会对人才全面发展的要求，在教材的基础上拓展了相关知识，让学生的思想不局限于学校的广场，能够时刻保持跟上时代的步伐，然后他们可以随时学习。适应和应对社会的各种情况，做一个全面发展的新时代青年。

⑵课堂情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的有意注意，保持相对稳定，同时激发学生的情绪，使他们心情愉悦，营造良好的课堂氛围，并使用简洁明了的课堂语言，努力克服作为新教师出现的语无伦次的问题，课堂上面向全体学生提问，注重调动学生学习汉语的兴趣，走出传统的教学模式，课堂上不仅老师讲，学生也要站起来讲课，形成教学互动，讲课结合，布置作业，作业少而精，在减轻学生负担的同时巩固和提高知识.

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导

高中生虽然比初中生相对成熟，但由于高一处于初中和高中的过渡阶段，爱动、贪玩、缺乏自控能力的习惯养成了初中的时候还没有完全改变，所以还存在一些问题。按时完成作业、抄袭作业等，针对此类问题，要做好学生的思想教育工作，并将这项工作落实到学生的学习指导中，做好做好辅导和帮助学生学习的工作。，尤其是在后进生的改造上，尽量对后进生友善，比如利用自己的年龄和自己相近的优势，让学生在有共同话语的基础上把自己当成朋友，能说知识话；从赞美开始，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。因此，在与差生交谈时，表达对他的处境和想法的深刻理解和尊重教案教学总结范文，并积极寻找差生的优点，因为一个人不可能没有什么不对，充分利用自己鼓励他们，激发学生的兴趣和自信心。

3、积极参加讲课和评课，虚心向同行学习教学方法，取长补短，取长补短，提高教学水平。

4.培养多种爱好

去图书馆大量阅读书籍，不断扩大知识面，为教学内容注入新鲜血液。真正做到教与学的共同成长，贯彻“活到老，学到老”的思想精神，使我们不落后于时代。当然，“无足轻重，人无完人”，再加上我是一名新教师，刚刚接触教师行业，对这个行业的一些东西并不精通和了解，所以有教学工作难免有瑕疵。语言平和，语言不够生动，容易导致课堂枯燥乏味；对教学方向的把握不是很好，课堂上的高考知识点不够多。

“学为师，行为模”，教师行业是精神教育行业，神圣而崇高。作为一名青年教师，我将提高中华民族的素质，促进祖国的发展。“烛”精神就是严格要求自己，努力工作，兢兢业业，克己，发扬优点，改正缺点，锐意进取，为美好的明天奉献自己的力量。

教师个人业务工作总结六

时间过得真快，一学年的教学工作就匆匆结束了。回顾一个学年的工作，觉得教师这个职业既辛苦又充实，同时也收获了快乐。现将本学年工作情况总结如下：

1、在思想上，我能严格要求自己，坚持每周政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，建构新课意，尝试新教学方法，不断更新教学理念。注重学习新课程标准与建构新理念的有机结合，把学生的发展作为教学活动的出发点和落脚点。注重学生独立自主能力的培养和发展，收到了较好的效果。同时，我还能经常抽出时间坚持政商自学，做摘抄记录，不断提高自己的思想觉悟和业务水平。在工作中，我能自觉遵守学校的各项规章制度，遵守劳动纪律，专心教育教学。具有良好的合作精神，能与同事和睦相处，教育目标明确，态度端正。

2、在教学中，由于本人年轻，经验不足，注重向同事请教。平时多注意看成功课，听示范课。因此，在本学年县教育局举办的教师素质课竞赛中，我获得了满意的成绩，但与那些优秀的教师相比，还是有一定的差距，还有进一步学习和学习的空间。未来的改进。在平时的教学中，我能尽量根据学生的年龄特点和性格特点，精心设计教学方案。为了使自己的英语课堂语言更加熟练，我平时注重自己能力的提高，不断学习，不断进步。我坚信我的努力和努力一定会给我带来优异的成绩。因为不耻下问下属，勤奋好学，能调动老师们一起学习一段时间的积极性，心里感到无比自豪。

3、在少先队工作中，我能尽心尽力做好少先队辅导员的工作。对于工作中必须考虑的细节问题，我也能积极发表自己的看法，提出合理的建议。我将认真完成校领导交给的任务。在工作中，我总是喜欢默默无闻。在抓学生套路方面，我是高标准、严要求的。自上学年对学生进行常规教育以来，我经常利用升旗仪式、少先队大会、行为知识培训等机会，对全体学生进行教育；对学生犯的错误，我会坚持不懈，给予严厉的批评和耐心的教育；我会在课堂上利用一些时间，教给他们一些生活中涉及的礼仪规范。应该说，在全体老师的大力支持和共同努力下，我校大部分学生的作息比以前有了明显的改善，学校的面貌也有所改善。当然，由于学生年龄小，良好的行为习惯不能长期保持，“感冒发热病”严重。这就需要我们的老师给予他们正确的引导，尤其是班主任，因为班主任职责所起的德育作用和工作作用是其他人无法代替的，很多细致的事情要靠大家来完成。平时，我捡起地上的纸屑，关上忘记关的门窗┄┄，就是为了引起大家的共鸣，达到一定的教育效果。虽然有时收效甚微，但我绝不会气馁。我会尽量把工作做到细、实、活。同时也希望大家能在工作上继续支持我，多和我交流。因为我不是一个有能力的人，更不是一个完美的人，所以我的工作中肯定有很多不足之处。老师可以帮我抚养。我认为这是对我工作最好的支持和帮助。此外，学校是我们大家的，需要大家的关心和爱护。别说是一个完美的人，我的工作中肯定有很多不足之处。老师可以帮我抚养。我认为这是对我工作最好的支持和帮助。此外，学校是我们大家的，需要大家的关心和爱护。别说是一个完美的人，我的工作中肯定有很多不足之处。老师可以帮我抚养。我认为这是对我工作最好的支持和帮助。此外，学校是我们大家的，需要大家的关心和爱护。