2016年六安金安区事业单位招聘考试大纲（11页珍藏版）(3)

3.敢于承担学校工作中的重要责任

几年来，在学校的教育教学工作中，作为班主任，我认真做好班主任的班级管理和教育教学工作，完成了各班的体育教学任务。很好，体育教学工作取得了突出成绩。此外，在学校的行政工作中，他担任了学校少先队辅导员，还担任了学校的考勤队。他工作认真负责，敢于执行，勤奋创新，取得了显著成绩。他还获得了学校领导和教师的表扬和奖励。

4、主要工作业绩。

20XX年11月，在三亚市第十七届中小学生会中，我担任天涯镇中心校队主教练，率队参加比赛，获得总成绩第一名小学组的。

在20XX---20XX学年教育教学工作中表现突出，成绩显着，被中共天涯镇委天涯镇人民政府授予“优秀教师”称号。

20XX年11月，在少先队辅导员工作中，勤奋工作，成绩显着。被共青团三亚市委、三亚市教育局、三亚少先队委员会联合授予“三亚市优秀少先队辅导员”称号。

20XX年，三亚市教育局举办“梨园杯”。比赛中，我担任天涯镇中心校队主教练，带队参加比赛，获得女子乒乓球队第一名、男子乒乓球队第三名，乒乓球队。男篮女单冠军、季军，羽毛球女单季军。

20XX年10月，在三亚市第十八届中小学生田径运动会上，我担任天涯镇中心校队总教练，率队参加比赛，获得总成绩第二名小学组成绩。

20XX年10月，在三亚市第十八届中小学生田径运动会上获得“优秀田径教练员”称号。

五、未来工作方向

1.对贫困学生多一份关心、爱心和耐心，让他们在各方面都有更大的进步。

2、在教学上下功夫，优化课堂教学，努力使班上学生的成绩在原有的基础上取得更大的进步。

3.进一步加强教研工作，注重实践教研工作

教育是一项永远是新的、永无止境的工作。社会在发展，时代在进步，学生的特点和问题也在不断变化。作为一个负责任的教育工作者，我们要以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育管理中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好。努力完成我们的历史使命。

第三部分：教师个人教教工作总结及来年范文

过去一个学期，我能认真做好自己的本职工作，积极参与新一轮课程改革实验，把教学水平的提高与思想理论水平的提高结合起来，不断提升自己和老师教育教学工作。同时，热爱学生，努力为学生的发展提供机会。在教书育人中，我们从各方面严格要求自己，使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。现回顾和思考本学期的教学工作，以期推动今后的工作更上一层楼。

首先，在思想上，我忠于党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时，对于所有学生，我热爱、尊重、理解和严格要求学生，不歧视。，嘲讽他们，坚持劝说，孜孜不倦地教导别人；要求学生做什么，先做，做榜样，做老师。同时，他始终以《教师职业道德守则》约束自己的言行，认真参加政治学习，不断提高政治素质。加强学习，不断更新教学理念。. 作为一名尝试新课程的老师，我知道学习的重要性。因此，在实践中，我努力学习《课程标准》等教学理论，以丰富和更新自己的思想。紧紧围绕学习新课程、建设新课程、尝试新教学方法、不断更新教学理念的目标。注重学习新课程标准和组件新概念的有机结合。理论联系实际教学工作，解放思想，更新观念。. 确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本，教育为本”的理念。紧紧围绕学习新课程、建设新课程、尝试新教学方法、不断更新教学理念的目标。注重学习新课程标准和组件新概念的有机结合。理论联系实际教学工作，解放思想，更新观念。. 确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本，教育为本”的理念。紧紧围绕学习新课程、建设新课程、尝试新教学方法、不断更新教学理念的目标。注重学习新课程标准和组件新概念的有机结合。理论联系实际教学工作，解放思想，更新观念。. 确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本，教育为本”的理念。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本，教育为本”的理念。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本，教育为本”的理念。

其次，我能严格执行学校的作息时间，从不早退，从不迟到，早退晚归，准时下班，从不因个人问题耽误上课，为学生树立了良好的榜样。学生。

三、在教育教学工作中，我积极认真学习新教学大纲和新教材，把教材、教法、学法完美结合。充分发挥45分钟课堂的作用，尽可能减少学生的工作量，积极学习和研究名师专家的教育教学理论，探索适合学生的教育方法和教育模式。班级。同时，向身边经验丰富的老师学习，积极参与课堂听评活动，努力提高自己的教育理论水平；同时，在业务上精益求精，积极探索多媒体和在线教学，拓宽教学新思路；同时 ，使用灵活的方法，例如演讲和朗诵，阅读活动1，深入学习教材，为每节课做准备。能够根据教材内容和学生实际情况制定教学方法，创造性地使用教材，编写实用的教案，并在教案中体现对学习方法的指导。

2.努力转变教学方式，提高教学质量。在课堂上，大胆改革传统教学方式，将自主学习和合作学习引入课堂，注重调动学生的积极性，加强师生互动，充分体现学生的主动性，让学生学有所成轻松、轻松、成功的喜悦。同时，在每一堂课中，都充分考虑到各个层次学生的学习需求和学习能力，使各个层次的学生都能得到提高。

3、精心设计习题，认真批改作业。力求每次练习都有针对性和层次化。同时，及时认真地纠正学生的作业，分析记录学生的作业，总结总结他们在作业过程中遇到的问题，提出意见，并根据有关情况及时改进教学方法。情况，以便有针对性。同时，根据教学内容，安排设计等实际工作。

4.做好优秀学科的培养和转化，全面提高教学质量。对于学习能力相对较好的学生，注意更深层次的学习和探索；对于学习能力比较困难的学生，从基础知识入手，重新进行针对性的教育教学，让他们逐渐跟上其他学生的脚步。

课后，针对不同层次的学生提供相应的辅导，满足不同层次学生的需求，避免一刀切的弊端，同时加大对后进生的辅导力度。经过一个学期的不懈努力，本班优生在探究问题、预习、解题等方面取得了长足进步。在数学竞赛中，赵畅、蔡少南等学生获得一等奖；随着进步，考试不及格的人数逐渐减少。

5、认真做好教学工作，不断提高自己的业务素养。课后及时记录​​本课程的成功与错误，从教学方法的选择、教师的准备、教学目标的要求、学生的认知水平、教材的编写等方面更能真实地分析等，找出问题所在。，并可以提出未来的改革措施。为了不断总结经验，吸取教训，改进教学方法，提高自身的业务素养。

6、积极参加教学科研活动，努力提高自己的理论水平。在备课组的教研中积极发言，善于在教学目标、教材处理、规划教学程序、创设问题情境、解决教学疑点、促进学生心理发展等方面提出自己的意见和建议. 在学校的教研工作中，敢于提出自己的不同意见，发表自己的看法。

四、在教研方面：除能够一如既往地认真学习、深入研究外，积极参与各种教研活动，制定教研计划，进行学习、交流、讨论、反思计划，积极上好报道和公开课。、撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研项目收集资料和资料。总之，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风，做好校本教研，把教研工作搞好。

五是在班主任工作中，首先要注重思想政治道德教育。二是做好学习方式的转变。三是做好班级卫生，树立良好形象。四是积极稳妥开展班选活动，把竞争带入工作轨道，同时学习班上先进经验。总体评价。同时，积极开展各类课堂娱乐活动，活跃课堂气氛，和谐师生关系。五是与各学科教师积极做好学生准备，探索育人方法，积极联系家长，及时了解学生情况。共同管理和教育学生。活动等活动，调动学生的学习积极性，提高学生的学习成绩。

以上是我为大家精心整理的教师个人教学教育工作总结和来年范文精选。希望对大家有帮助！