您现在的位置:首页 > 教案范文 > 正文

《中国临床心理学杂志》2019年01期论文摘要(3)

2019-05-24 14:17 网络整理 教案网

性别:男年龄:17身高:175体重:60kg身份:企业富二代 前世是玄武门的少帮主性别:男年龄:16身高:176体重:58kg身份:前世是玄武门的门徒 拥有觉醒手机性别:女年龄:8身高:125体重:18kg身份:林一凡妹妹 青龙会刺客杀手所转世性别:男年龄:24身高:178体重:62kg身份:kc企业国际集団少东 青龙会 副帮主性别:男年龄:63身高:182体重:67kg身份:新化中学校长 前世是玄武门帮主 林一凡前世的父亲。彻流派 梦想夕云流喜欢的 剑道讨厌的 伪善立场 反幕府方 志士沙耶个人情报姓名 saya【黑暗中的向日葵】年龄 22岁所在地 晓村身高 168cm体重 45kg性别 女性血型 不明武器名 止燕 飞燕流派 慈梵式相杀术喜欢的 游览糖果屋讨厌的 自我陶醉者立场 反幕府方 暗杀者伊贺忍军个人情报姓名 伊贺忍军年龄 16—50岁所在地 出羽山中身高 不明体重 不明性别 男性立场 伊贺忍军 忍者武器名 无名 忍者刀流派 伊贺流忍术消遣 不明厌恶 不明侍个人情报姓名 お侍年龄 35岁所在地 伍苦门身高 171cm体重 59kg性别 男性立场 幕府方 离天京区域 守卫武器名 直枪流派 防人式枪术消遣 有出息和加薪水厌恶 独自赴任。弱者九皇苍志狼个人情报 无命个人情报姓名 命年龄 19岁所在地 天幻城身高 160cm体重 44kg性别 女性立场 霸业三刃众 神官武器名 妖刀 哭麟流派 天性的素质消遣 月夜下洗澡厌恶 暗幽堕个人情报姓名 幽堕年龄 不明所在地 不明身高 185cm体重 70kg性别 男性立场 「离天京骚动」幕后工作人武器名 红莲刃流派 详细不明消遣 不明厌恶 不明胧个人情报姓名 胧所在地 天幻城身高 130cm体重 41kg性别 男性立场 霸业三刃众 参谋武器名 呪默刀·禁灭枪流派 胧流幻术消遣 杀戮。

班级: xxx班 专业: xxx 姓名: xxx 性别: xxx一、了解自我1.个人身体情况性别: xx年龄:xx岁 身高:xx cm(厘米) 体重:xx kg(1kg=2斤)• 您的身体质量指数(bmi)为 20.9身体质量指数(bmi):评估体…。幽灵立场 幕府方 庭院守卫 内部守卫十六剃夜血个人情报姓名 十六剃 夜血【黄泉上潜匿的蝙蝠】年龄 20岁所在地 是炫街身高 176cm体重 65kg性别 男性血型 不明武器名 落黄泉流派 呪祖道弦流喜欢的 血祭讨厌的 做作的笑立场 是炫街 侠客集团 表头目七座灰人个人情报姓名 七坐 灰人【尖叫的狂犬】年龄 19岁所在地 是炫街身高 175cm体重 65kg性别 男性血型 不明武器名 八尾蛇流派 座头流居合喜欢的 没有讨厌的 借口立场 是炫街 侠客集团 里头目眠兔个人情报姓名 眠兎年龄 7岁所在地 是炫街身高 135cm体重 32kg性别 女性立场 是炫街居民武器名 红叶的猫锤流派 没有消遣 帽子·收集尾巴厌恶 让我感到厌恶的东西榊 铳士浪个人情报姓名 榊 铳士浪【黄泉上的持枪剑士】年龄 27岁所在地 晓村身高 175cm体重 65kg性别 男性血型 不明武器名 九头龙流派 龙巳一刀流喜欢的 顺利的事情讨厌的 麻烦的事情立场 反幕府方 志士晓村身高 154cm体重 43kg性别 女性血型 不明武器名 暗路。性别:男年龄:17身高:175体重:60kg身份:企业富二代 前世是玄武门的少帮主性别:男年龄:16身高:176体重:58kg身份:前世是玄武门的门徒 拥有觉醒手机性别:女年龄:8身高:125体重:18kg身份:林一凡妹妹 青龙会刺客杀手所转世性别:男年龄:24身高:178体重:62kg身份:kc企业国际集団少东 青龙会 副帮主性别:男年龄:63身高:182体重:67kg身份:新化中学校长 前世是玄武门帮主 林一凡前世的父亲。

[23]黄琼,周仁来.中国学生考试焦虑的发展趋势——纵向分析与横向验证[J].中国临床心理学杂志,2019,(01):113-118.

全国计算机等级考试二级c语言练习系统 8.1.1天天向上科技 全国计算机等级考试二级c语言机试练习系统是关于全国计算机等级考试二级c语言机试的一套考试练习系统,该考试系统完全依据考试大纲编写,共计有100套题,具有答案评析、考试评分等多项功能,帮助练习者轻松掌握各考试细节,顺利攻克等考。合肥高考美术培训学校课程之美术校考:美术校考一般是针对艺体生而言的,是指高考生在参加正式高考考试之前,所参加的由各具有招艺体生资格的院校所组织的专业水平考试所取得的成绩,成绩合格后,学校会为考生颁发专业合格证书。你光是看成起点还不成,你说既然是起点,我就无所谓了,还不行,应该是一个很认真的对待,这个认真对待我就是在高考之前要学会查缺补漏,不是眉毛胡子一把抓,就是我们所有的课程,我拿过来,我都要花功夫,不可能,高考之前的最后时段里,应该是查缺补漏,这个我们高三学生都知道的,就是哪一项薄弱在哪一方面多下一点功夫,这样能使你的总成绩有所提高,当然也有的孩子把我最棒的那一项加大功夫,索性放弃一些薄弱的学科,这个不是最可取的,因为你放弃的结果在很大程度上,这一门给你拉分了,所以还应该做到查缺补漏,让自己那些薄弱的学科能够适当在最后多增加一点分数的筹码,能够让你有点自信,不然有的孩子考这个学科的时候他可能感觉信心满满,考另一个学科,比如女孩子理科比较差一点,一到考数学就紧张,一到考文科的时候就比较放松一点,如果平时这方面能够做到均衡一点,自信心强,考试的时候就不会这样紧张了,这是第二点。

[24]范兴华,聂晓文,陈锋菊.父母与同伴因素对青少年槟榔嚼食行为的影响[J].中国临床心理学杂志,2019,(01):119-123.

摘要:目的:探讨父母与同伴因素对青少年槟榔嚼食行为的影响机制。方法:采用问卷法对1150名湘潭市中小学生的槟榔嚼食行为、父母和同伴的嚼食行为与态度、嚼食结果预期、拒嚼效能感进行调查。结果:(1)“现在嚼食者”占总人数的39.8%;男生中“现在嚼食者”比率高于女生(54.8%vs. 26.2%);从小学→初中→高中,“现在嚼食者”比率上升(31.8% vs. 40.8%vs.49.7%);(2)父母、同伴的嚼食行为及态度对上月槟榔嚼食量均有正向预测效应,嚼食结果预期、拒嚼效能感在其间起完全中介作用;(3)同伴的嚼食行为及态度对相关变量的预测作用均超过父母的嚼食行为与态度的影响,但差异均不显著。结论:父母与同伴因素通过提升嚼食结果预期和降低拒嚼效能感进而对青少年槟榔嚼食行为产生影响。

[25]廖雅琼,叶宝娟,李爱梅.教师关怀行为对汉区少数民族预科生社会适应的影响[J].中国临床心理学杂志,2019,(01):124-128.

摘要:目的:探讨领悟社会支持和心理韧性在教师关怀行为与汉区少数民族预科生社会适应间的链式中介作用。方法:采用教师关怀行为问卷、领悟社会支持问卷、心理韧性问卷和社会适应问卷对622名汉区少数民族预科生进行测量。结果:(1)教师关怀行为、领悟社会支持、心理韧性可以显著正向预测汉区少数民族预科生社会适应。(2)领悟社会支持在教师关怀行为与汉区少数民族预科生社会适应间起中介作用。(3)心理韧性在教师关怀行为与汉区少数民族预科生社会适应间起中介作用。(4)领悟社会支持和心理韧性在教师关怀行为与汉区少数民族预科生社会适应间起链式中介作用。结论:教师关怀行为既直接影响汉区少数民族预科生社会适应,又通过领悟社会支持与心理韧性对其产生间接影响。

[26]王亚,卢宁,陈启荣.潜在剖面分析在探索新疆籍大学生文化适应方式中的应用[J].中国临床心理学杂志,2019,(01):129-133+137.

摘要:目的:了解新疆籍大学生文化适应方式的潜在类别,并探讨各类别在性别、年级、就读地区、生源地和汉语口语水平等变量上的分布差异,及各类别社会文化适应水平的差异。方法:选取全国高校938名新疆籍少数民族大学生,使用文化适应方式问卷和社会文化适应问卷进行调查。运用潜在剖面分析探讨文化适应方式。结果:新疆籍大学生可分为4类文化适应方式子群体:中整合适应类型(58%)、高整合适应类型(21%)、边缘化适应类型(11%)和分离适应类型(10%)。大一学生比大二学生采用高整合文化适应方式的比率更高,大二学生比大一学生采用中整合和分离适应方式的比率更高;在新疆读高中转内地读大学的大学生采用边缘化、分离、中整合文化适应方式的比率更高;在内地或在新疆读高中和大学的大学生采用高整合文化适应方式的比率更高;来自城市、县城的大学生采用高整合文化适应方式的比率更高,来自乡镇、农村的大学生采用中整合文化适应方式的比率更高;汉语口语流利的大学生采用高整合文化适应方式的比率更高,汉语口语一般的大学生采用边缘化、中整合文化适应方式的比率更高。高整合类大学生的社会文化适应水平得分最高,其次是中整合类,最低的是边缘化类和分离类。结论:新疆籍大学生可分为4类文化适应方式子群体:中整合适应类型、高整合适应类型、边缘化适应类型和分离适应类型;文化适应方式的4类潜在类别在年级、就读地区、生源地、汉语口语水平的分布上呈现差异;双文化整合者的社会文化适应水平最佳。

[27]凌辉,黎任水,张建人,李光程,皮丹丹.小学高年级学生亲子关系与学校适应:自立行为的中介作用[J].中国临床心理学杂志,2019,(01):134-137.

高华 讲座_高华讲座摘要_高华讲座毛泽东

摘要:目的:考察小学高年级学生学校适应及其与亲子关系、自立行为之间的关系。方法:采用亲子亲密度量表、6至12岁儿童自立行为问卷和学校适应问卷对1424名五年级和六年级学生进行施测。结果:小学高年级学生亲子关系、自立行为与学校适应显著正相关,自立行为分别在母子关系、父子关系与学校适应的关系之中起中介作用。结论:亲子关系不仅能直接影响小学高年级学生学校适应,还能通过自立行为间接影响其学校适应。

上海《肿瘤》杂志编委,《中国癌症杂志》编委,《临床病理与实验杂志》编委,《中华病理学杂志》特邀编审,参加上海临床病理读片会,并任教授顾问组组长,前后工作60年,最近几十年担任主任委员。如《中华外科杂志》、《临床泌外杂志》(4篇)、《实用外科杂志》、《中医杂志》、《实用癌症杂志》、《普外临床》等刊。创办有《新乡医学院学报》、《眼科新进展》、《中华实用儿科临床杂志》、《临床心身疾病杂志》、《中华脑科疾病与康复杂志(电子版)》等5种国内外公开发行的刊物,其中《眼科新进展》和《中华实用儿科临床杂志》为全国中文核心期刊。

摘要:目的:考察小学儿童书面叙事连贯性对同伴拒斥的影响以及外部攻击在其中的中介作用。方法:采用同伴提名法、班级戏剧量表和书面叙事任务对122名小学儿童进行测查。结果:小学儿童书面叙事连贯性、外部攻击和同伴拒斥间显著相关;书面叙事连贯性不仅对小学儿童同伴拒斥有显著的直接预测作用,还能通过外部攻击的中介作用间接预测同伴拒斥。结论:小学儿童书面叙事连贯性通过外部攻击影响同伴拒斥。

[29]周仁会,郭成,杨满云,吴慧敏.死亡焦虑对生活满意度的影响:链式中介模型及其性别差异[J].中国临床心理学杂志,2019,(01):143-147.

相反,rsi图形之支撑线(上升趋势线)呈现负15度至负30度时,最具支撑意义,如果支撑线的角度太陡,将会很容易地被突破,失去支撑之意义。现在假设有一个训练好的二分类器对10个正负样本(正例5个,负例5个)预测,得分按高到低排序得到的最好预测结果为[1, 1, 1, 1, 1, 0, 0, 0, 0, 0],即5个正例均排在5个负例前面,正例排在负例前面的概率为100%。相应地,如果实例是负类被预测成负类,称之为真负类(true negative),正类被预测成负类则为假负类(false negative)。

[30]张雪晨,褚晓伟,范翠英.同伴侵害和网络欺负:一个有调节的中介模型[J].中国临床心理学杂志,2019,(01):148-152.

缓和情绪板栗中含有的多种微量元素能缓和情绪、抑制疼痛,对于孕妇经常性的情绪不稳有一定的缓解作用。 举个例子,家里冰箱坏了,租房人找到中介,要求联系房东修理,中介联系了房东,房东表示愿意支付修理费,然后中介联系租房人,表示房东很生气,要求修理费 由租房人承担,有时候甚至会找人假扮房东来唱双簧(欺负你没见过房东),最终的结果就是租房人支付的修理费就被中介私吞了。第一章 认识儿童 什么是儿童心理学性质和目的研究方法横断研究和追踪研究我们为什么需要儿童心理学主观方法回答问题客观方法回答问题理论的作用小结第二章 儿童的本质 何谓儿童历史视角作为微型大人的儿童作为弱者的儿童今天的儿童文化的视角养育儿童的不同方式个人主义与集体主义倾向不同文化中的性格发展成年人对儿童的观念观念体系的性质影响儿童的发展小结第三章 人生之初 遗传基因传递基因紊乱先天和后天关于基因的说法的真伪辨从受孕到出生产前发育阶段环境对产前发育的影响新生儿对世界的适应分娩以及心理发展早产儿新生儿眼中的世界行为模式与脑父母的适应小结第四章 建立关系关系的本质家庭家庭作为一个系统家庭的多样性和儿童发展离婚及其影响形成依恋依恋的本质和功能发展过程安全性—不安全性内部工作模式同伴之间的关系水平的和垂直的关系同伴关系对儿童发展的作用同伴群体中的地位小结第五章 情绪发展 什么是情绪性质和功能生理基础发展过程儿童的情绪概念情绪语言的出现有关情绪的对话思考情绪情绪的社会化获得表现规则父母的影响情绪能力什么是情绪能力从他人控制到自我控制为什么儿童的情绪能力不一样小结第六章 作为科学家的儿童:皮亚杰认知发展理论 基本理论观点目的和研究方法理论的基本特征认知发展的阶段感觉运动阶段前运算阶段具体运算阶段形式运算阶段对皮亚杰理论的评价贡献不足小结第七章 儿童是学徒:维果斯基的社会认知发展理论 简介生平理论从他人帮助到自我帮助最近发展区成人如何帮助儿童提高解决问题的能力如何提供有效帮助同伴能扮演指导者的角色吗文化因素在成人对儿童学习帮助中起什么作用合作胜于单干吗评价贡献不足小结第八章 作为信息加工者的儿童 心理活动的模型化大脑是计算机吗思维的本质如何开始符号表征:语言。