【教学教研师训】幼儿园托班语言教案:《秋天的雨》
幼儿园托儿班语文教案:《秋雨》
理解和感知散文的语言、内容和情境之美,学会用情感读散文秋天的雨教案范文,激发阅读散文作品的兴趣,体验散文学习的乐趣秋天的雨教案范文,培养阅读热情。5、尝试用散文中的句子来表达和表达金秋之美,在理解的基础上将它们组合成散文,创造和编辑动作,学会合作,体验从不同角度观察和记录的秋天之美角度。重点和难点是散文的创作和编辑。教学准备1、不同大小和季节的雨声录音。2、一幅秋天的图画,有着内在的逻辑联系。教师的教学结合孩子的实际生活体验,把握孩子的爱玩天性,并以游戏的方式完成了本次活动。动物王国最近招募了一群勇敢而有能力的动物来保卫他们的森林。注册动物要经过听力、口语、模仿、剪辑、表演五个层次的选择。热爱大脑的动物保护着它们共同的家园。你想参加吗?1、第一关:听雨辨别区别(感受下雨的声音),听听音乐,先播放不同大小的雨声,再播放不同季节的雨声,。 ..[查看全文] 热爱大脑的动物保护着它们共同的家园。你想参加吗?1、第一关:听雨辨别区别(感受下雨的声音),听听音乐,先播放不同大小的雨声,再播放不同季节的雨声,。 ..[查看全文] 热爱大脑的动物保护着它们共同的家园。你想参加吗?1、第一关:听雨辨别区别(感受下雨的声音),听听音乐,先播放不同大小的雨声,再播放不同季节的雨声,。 ..[查看全文]
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E8%8C%83%E6%96%87/article-383826-1.html
http://www.jiaoanw.com/
true
教案网
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E8%8C%83%E6%96%87/article-383826-1.html
report
1290
幼儿园托班语言教案:《秋天的雨》“幼儿园托班语言教案:《秋天的雨》”是为了让幼儿理解并感知散文的语言美、内容美以及情境美。幼儿园托班语言教案:《秋天的雨》教学目标1、认真聆听雨的声音,比较不同雨声的特点,用‘_____的’的表达方式描述不同季节雨的特点。5、尝试并运用散文中的句子表述和表达金秋的美丽,并在理解的基础上分组为散文创编动作,学会合作,体验从不同角度观察和记录到的秋天的美。
_)