9篇总结在一个时期、一个阶段对学习和工作生活等情况

9 家长助教活动总结

总结一个时期、一年、一个阶段对学习、工作和生活的回顾和分析的书面材料。通过它，我们可以正确认识以往学习和工作的优缺点。让我们认真完成总结。总结一下，你想好怎么写了吗？以下是小编为大家组织的9场亲子教学活动总结，欢迎分享。

家长助教活动总结1

得知幼儿园要组织家长助教活动时，我非常兴奋。我还没有亲眼见过孩子们在幼儿园的生活。我很想知道孩子们在幼儿园是怎么度过的。于是我兴致勃勃地报名了。很荣幸幼儿园给了我这个机会。我愉快地接受了这个光荣的任务。

回到家，我开始犹豫了。虽然，作为一名大学老师，讲课对我来说可以说是日常工作，也很熟悉，但毕竟面对不同的对象，我不能把大学讲堂的东西直接搬到幼儿园. 来吧？我一直在思考这个问题，想找一个对孩子们来说既有趣又有意义的主题。想了想，决定开展“找规律”的教学活动，锻炼孩子的逻辑思维能力，让孩子通过观察和猜想发现图形的循环排列，培养孩子的创新意识、观察能力、操作意识和归纳推理能力。还可以培养孩子的 具有发现和欣赏数学美的意识，用数学创造美的意识；让孩子知道生活中事物有规律的安排意味着数学知识。

有了想法，准备工作就会快得多。我准备了ppt，用的都是小朋友比较熟悉的。孩子们按照男孩女孩的规则排队，有规则的项链和规则的条纹围巾等，为了吸引孩子们的注意力，我编了一些小故事。穿插其中，增加孩子的学习兴趣。由于还有半小时的户外活动时间，我准备了经典游戏《扔手帕》来锻炼孩子的敏捷性和专注力。

终于盼到了9月28日，可是天空并不漂亮，下起了小雨，忽然降温了，很冷。好像不能去户外了。正好那天下午我没有课，所以我临时为孩子们准备了一段歌舞。让宝宝在室内玩耍。约定3到4点是我父母的助教时间。我提前十分钟到了教室，老师和孩子们正准备迎接我。孩子们在老师的带领下围成一圈坐着。童童就坐在我对面。看到我的时候笑得很甜！

课程正式开始。我用ppt课件通过图片和动画告诉孩子们，并穿插有趣的故事，告诉孩子们有规律地排队、图文宝宝排成一排、串项链等。孩子们也积极参与，守护着他养大他的小手有条不紊，兴致勃勃地回答问题。反倒是忙得汗流浃背，教了大学生这么多年，也没那么紧张过！慢慢的觉得之前的担心是多余的。孩子们的热情表现和积极参与，让我不由自主地融入了他们的群体，被他们的活动感染。和这些天真无邪的孩子们在一起真的很开心。在幼儿园老师和孩子们的配合下，二十分钟的常规课圆满结束。接下来是孩子们的洗漱时间。老师把孩子们带到厕所喝完，然后回到教室中间。看到老师弹奏悠扬的钢琴曲，孩子们都坐得井井有条，跟着音乐做出优美的动作，非常工整，震撼到我了！老师还组织孩子们给我唱了一首歌。说实话，我一个字都没听清楚，但我能看到孩子们很认真地给我唱，我很感动。然后回到教室中央。看到老师弹奏悠扬的钢琴曲，孩子们都坐得井井有条，跟着音乐做出优美的动作，非常工整，震撼到我了！老师还组织孩子们给我唱了一首歌。说实话，我一个字都没听清楚，但我能看到孩子们很认真地给我唱，我很感动。然后回到教室中央。看到老师弹奏悠扬的钢琴曲，孩子们都坐得井井有条，跟着音乐做出优美的动作，非常工整，震撼到我了！老师还组织孩子们给我唱了一首歌。说实话，我一个字都没听清楚，但我能看到孩子们很认真地给我唱，我很感动。

在接下来的半个小时里，我教孩子们唱歌跳舞《拳曲》。显然，孩子们更擅长唱歌和跳舞。我很快就学会了，可以和我一起唱歌跳舞。在一起很开心，仿佛回到了童年。

快乐的时光总是那么短暂。这是我有生以来第一次和这么多孩子开心地玩耍。可爱的笑脸，调皮的眼神幼儿园快乐家园小熊嘟嘟教案范文，稚嫩的话语，深深的留在了心里。在我心里。他们都是未来的主人，每个孩子都像一颗宝石，闪耀着不一样的光芒，照耀着祖国的未来。

这次助教给了我很多感触。孩子们都是古怪的精灵。上课时，他们认真聆听，积极回答问题，生活学习有条不紊。这些都是对老师们辛勤付出的回报。幼儿园的老师真的很努力。从早上孩子们进幼儿园，到晚上孩子们离开幼儿园，老师们没有片刻的休息。作为家长，我很欣慰，也体会到了学前教育的神圣和伟大。感谢老师和孩子们给了我这个机会，让我和他们度过了一个愉快的下午。

家长助教活动总结2

20xx年4月21日上午10点，在二班教室举行了一场生动有趣的安全知识教育活动课。这次活动的老师是我班姚玉泽的一个孩子的妈妈。接到我们的邀请，她表示非常愿意参加我们的家长助教活动，为此她做了精心的准备：从活动内容到教具，她都做了很多准备工作。我班的孩子们对她的到来表现出极大的兴趣。活动中的互动非常活跃。孩子们的语气很认真，说话也很热情。而姚雨泽的妈妈也解释得清清楚楚，孩子们听得津津有味，整个活动进行得很顺利。

安全教育活动以蜡烛为载体，从向孩子介绍火的用处、点燃蜡烛、观察蜡烛燃烧过程、感受火所发出的光和热，引导孩子认识火开始。那么先带领孩子动脑筋讨论火的用途？（烹饪、取暖、照明等）。讨论火对人有什么危害？（如烫伤皮肤、烧毁房屋、森林）。逐渐让幼儿知道如何在发生火灾时保护自己。通过学习安全韵律（孩子们记住，不要玩火烛游戏，随时注意火灾。一定要记住走火通道，进入公共场所，注意逃生方向。如果起火，不要如果您看到浓烟，请不要担心。用湿纸巾捂住口鼻，迅速蹲下向前走。切记不要回到火场）让孩子初步掌握发生火灾时的自我保护。本次活动让孩子们对火灾和危险使用火所造成的灾害有了更深入的了解。知道一些灭火方法很简单。同时，孩子对一些事物的认知能力不强。采用生动的教学方法，提高了孩子们对火的认识。本次活动让孩子们对火灾和危险使用火所造成的灾害有了更深入的了解。知道一些灭火方法很简单。同时，孩子对一些事物的认知能力不强。采用生动的教学方法，提高了孩子们对火的认识。本次活动让孩子们对火灾和危险使用火所造成的灾害有了更深入的了解。知道一些灭火方法很简单。同时，孩子对一些事物的认知能力不强。采用生动的教学方法，提高了孩子们对火的认识。

此次亲教互助活动，不仅增强了孩子们的安全意识，也加强了与家园的联系与沟通，取得了很好的家园共育效果。

二等舱

20xx 年 4 月 21 日

家长助教活动小结3

父母在孩子的教育中扮演着不可或缺的角色。家长来自社会各界，蕴藏着丰富的教育资源。开展“家长助教”活动，可以更好地增进家长与幼儿园之间的沟通，促进家长对幼儿园和老师的了解，增进孩子、家长和老师之间的关系。同时，帮助孩子了解父母的工作，提高他们的知识。当家长走进课堂，家长才能真正参与到孩子的教育中，成为幼儿园教育的伙伴、支持者、教育者。

在本次“家长助教”活动中，马良玉的妈妈为孩子们带来了发生在沙滩上的精彩故事。孩子们听得津津有味，同时增强了环保理念，强化了爱护环境的习惯。家长充分参与孩子们的一日活动，促进了对幼儿园一日教育的深入了解和感悟，同时向其他家长汇报收获，促进了家长对幼儿园的信任和理解.

通过本次活动的开展，老师、家长和孩子们都收获颇丰。家长对幼儿园有了更深入的了解，参与幼儿园活动的积极性增加，更加关注孩子的教育。不仅对老师们的工作表示赞赏，也对我们的工作进展提出了更多的建议。家园已充分形成合力，为教育创新发展、让教育更适合儿童做更多的探索和实践。

家长助教活动小结4

得知幼儿园要组织家长助教活动时，我非常兴奋。我还没有亲眼见过孩子们在幼儿园的生活。我很想知道孩子们在幼儿园是怎么度过的。于是我兴致勃勃地报名了。很荣幸幼儿园给了我这个机会。我愉快地接受了这个光荣的任务。

回到家，我开始犹豫了。虽然，作为一名大学老师，讲课对我来说可以说是日常工作，也很熟悉，但毕竟面对不同的对象，我不能把大学讲堂的东西直接搬到幼儿园. 来吧？我一直在思考这个问题，想找一个对孩子们来说既有趣又有意义的主题。想了想，决定开展“找规律”的教学活动，锻炼孩子的逻辑思维能力，让孩子通过观察和猜想发现图形的循环排列，培养孩子的创新意识、观察能力、操作意识和归纳推理能力。还可以培养孩子的 具有发现和欣赏数学美的意识，用数学创造美的意识；让孩子知道生活中事物有规律的安排意味着数学知识。

有了想法，准备工作就会快得多。我准备了PPT。我用了孩子们更熟悉的东西。孩子们按照男孩和女孩的规则排队。还有普通的项链和普通​​的条纹围巾。为了吸引孩子们的注意力，我编了一些小故事。穿插其中，增加孩子的学习兴趣。由于还有半小时的户外活动时间，我准备了经典游戏《扔手帕》来锻炼孩子的敏捷性和专注力。

终于盼到了9月28日，可是天空并不漂亮，下起了小雨，忽然降温了，很冷。好像不能去户外了。正好那天下午我没有课，所以我临时为孩子们准备了一段歌舞。让宝宝在室内玩耍。约定3到4点是我父母的助教时间。我提前十分钟到了教室，老师和孩子们正准备迎接我。孩子们在老师的带领下围成一圈坐着。童童就坐在我对面。看到我的时候笑得很甜！

课程正式开始。我用ppt课件通过图片和动画告诉孩子们，并穿插有趣的故事，告诉孩子们有规律地排队、图文宝宝排成一排、串项链等。孩子们也积极参与，守护着他养大他的小手有条不紊，兴致勃勃地回答问题。反倒是忙得汗流浃背，教了大学生这么多年，也没那么紧张过！慢慢的觉得之前的担心是多余的。孩子们的热情表现和积极参与，让我不由自主地融入了他们的群体，被他们的活动感染。和这些天真无邪的孩子们在一起真的很开心。二十分钟找正规课，

下载已成功完成。接下来是孩子们的洗漱时间。老师把孩子们带到厕所喝完，然后回到教室中间。看到老师弹奏悠扬的钢琴曲，孩子们都坐得井井有条，跟着音乐做出优美的动作，非常工整，震撼到我了！老师还组织孩子们给我唱了一首歌。说实话，我一个字都没听清楚，但我能看到孩子们很认真地给我唱，我很感动。

在接下来的半个小时里，我教孩子们唱歌跳舞《拳曲》。显然，孩子们更擅长唱歌和跳舞。我很快就学会了，可以和我一起唱歌跳舞。在一起很开心，仿佛回到了童年。

快乐的时光总是那么短暂。这是我有生以来第一次和这么多孩子开心地玩耍。可爱的笑脸，调皮的眼神，稚嫩的话语，深深的留在了心里。在我心里。他们都是未来的主人，每个孩子都像一颗宝石，闪耀着不一样的光芒，照耀着祖国的未来。

这次助教给了我很多感触。孩子们都是古怪的精灵。上课时，他们认真聆听，积极回答问题，生活学习有条不紊。这些都是对老师们辛勤付出的回报。幼儿园的老师真的很努力。从早上孩子们进幼儿园，到晚上孩子们离开幼儿园，老师们没有片刻的休息。作为家长，我很欣慰，也体会到了学前教育的神圣和伟大。感谢老师和孩子们给了我这个机会，让我和他们度过了一个愉快的下午。

家长助教活动总结5

家庭和幼儿园也有责任教育孩子。家长是幼儿园老师的伙伴。因此，积极有效的亲子教学活动可以促进家乡联系，搭建家长与老师互动、相互学习的平台。它促进幼儿的发展。作为常规学前教育的补充形式，家长可以通过本活动了解孩子在幼儿园的学习和生活的基本情况，并与老师分享育儿心得；教师也可以通过这种方式加强与家长的沟通，增加孩子的理解，可以有针对性地改进教学方法，同时丰富教学方法。

自家长助教活动开展以来，我班共有7名家长报名参加了家长助教培训班。一开始，他们不理解“家长助教”，以为只是来开会听的。你没必要这么认真。然而，听了两堂课后，他们意识到亲教活动意义重大，小学班的一位家长也自愿组织了一次活动。这一切都让家长们觉得亲教活动责任重大。而影响深远的工作不仅仅是召开会议那么简单。尤其是在为家长组织了上午活动和集体活动之后，家长对老师的工作有了更多的理解和支持。最让我感动的是，当刘世华的父母每周四看到我们一个一个地给孩子剪指甲时，主动从家里带了两把指甲刀，说：“用剪刀剪指甲不是很方便。让我们试试吧。我们开工吧！” 听到这样的话，能够把自己放在方便的位置，对我们来说是一种极大的精神安慰。如果能得到这份支持和理解，无论工作多辛苦多累，我们都愿意。. 通过开展家长助教活动，家长与幼儿园合作的积极性有所提高。在主题评比活动中，很多家长收集了各种树叶，制作了精美的树叶贴纸。楚成阳的妈妈还制作了一个非常精美的叶子标本，为活动的开展提供了丰富的感性材料。长期以来，很多家长认为孩子终究是孩子，弹琴又懵懂，哪有你的气质？正是因为这样的想法，孩子才不得不听从父母的怜悯。父母说的都是对的。但是，现在的孩子主观意识强，叛逆性强。听从父母的怜悯是不可能的。所以，父母总说孩子固执。请问：你父母尊重过你的孩子吗？你有没有为你的孩子考虑过？参与亲教活动，让家长学到正确的孩子观，学会平等对待孩子，尊重孩子的意愿，从孩子的角度看世界。从陈丹丹的父母那里幼儿园快乐家园小熊嘟嘟教案范文，我了解到他们家和幼儿园一样。还有熊屋、鸭屋、小白兔屋。她说孩子们喜欢玩这些，所以要尽量考虑，虽然家里有点乱，但只要孩子们玩的开心就好。说得好！但只要孩子们玩得开心。说得好！但只要孩子们玩得开心。说得好！