2016年八年级地理教学工作计划格式(地理学-)

八年级地理教学工作计划格式。地理学是研究地球表面地理环境中的各种自然和人类现象及其相互关系的学科。地理是一门综合性基础学科。关于这个的文章是xx，希望对大家有帮助！[论文1] 一、一、的指导思想以《地理课程标准》为指导思想，以教务处工作计划为指导，加强课堂教学，高效完成教学本课题的目标。力求让每一位学生通过学习地理对地理知识有更深入的了解，能够思考未来的学习方向；能够在探究中发展，学习和解决问题的能力；能够有责任感、合作精神和创新意识得到提升。通过学习与学生生活密切相关的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终培养学生“学地理”。二、本学期学习分析，承担了八年级6个班的地理教学任务，共315名学生，每周12课时。通过对七年级地理教材的学习，使全班学生对地理知识有了一定的感性认识，初步具备了看图、分析、判断的能力。对世界形势有一定的了解。对地理学习方法有基本的掌握。但是，由于学生的参差不齐，精品办公范文的征集在教学中要分层次，面向整体，不能放弃每一个学生。由于地理是一门次要学科，学生对它的重视不够。这也是一些学生拿不到足够的地理分数的重要原因。

八年级下学期将面临考试。从现在开始，我们必须做一些工作，加强学生的注意力，为地理考试取得好成绩奠定基础。三、教材分析本教材的编纂，以改变学生学习方式为出发点，建立新的教材结构。提供丰富的学习资料和情境，使学生能够自主学习，培养终身学习的意识和能力。本教材一贯注重巩固和加强地理基本技能和能力，使学生在理解地理概念、分析解释地理现象的过程中获得基本技能、表达能力和沟通能力。“活动” 在教材结构设计上有所增加。在地理教学中努力加强学生活动，通过学生讨论、探索、实践教学方法，转变学生的学习方式。第一章：来自世界*，分为三个部分。主要研究中国的区位、领土、行政区划、人口概况和政策、民族基本情况以及我国的民族政策。本章教学难点是掌握三十四个省级行政区划的名称、简称、行政中心，以及部分省级行政区划的地理位置，并记住中国的省级行政区划图。第二章：中国的自然环境，分为三个部分。介绍了我国地形、气候、河流湖泊的基本情况及其对我国经济发展的影响。本章在中国地理学中占有重要地位，内容广泛，难度较大。在精品办公范文教学中要注意结合三维模型图，帮助学生理解和掌握。

第三章：中国自然资源分为三个部分。介绍了我国主要自然资源的特点和分布。重点是土地资源和水资源。指出了我国自然资源利用中存在的问题及解决办法。第四章：中国经济发展分为三个部分。介绍了中国交通、农业和工业的基本情况和取得的成就，分析了影响交通、农业和工业分布的因素。四、教学任务：1、通过本期地理教学，学生将了解中国领土的概况，中国人口的特点，了解人口问题对社会、经济、资源和环境的影响。压力。掌握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心，记住中国省级行政区划图。2.了解中国的自然环境，了解地形、地势、气候、河流剖面及其相互联系和影响。并能分析其对我国经济发展和人民生活的影响。3. 了解中国自然资源的分布和自然资源现状，认识能源​​危机和环境问题对社会经济发展的不利影响，提高学生的素质 节能减排的意识。4、了解我国经济发展的总体情况和取得的成绩。了解交通网络和工农业的区域分布差异，学会分析影响其分布的因素，学会合理选择运输方式。5. 不断提高学生阅读图片、分析空间和空间想象的能力，能够运用所学的地理知识来解释生活中的一些地理现象。学会合理选择交通方式。5. 不断提高学生阅读图片、分析空间和空间想象的能力，能够运用所学的地理知识来解释生活中的一些地理现象。学会合理选择交通方式。5. 不断提高学生阅读图片、分析空间和空间想象的能力，能够运用所学的地理知识来解释生活中的一些地理现象。

6.通过八年级《地理》第一卷课程学习，让学生真正接受爱国主义教育，感受祖国的伟大与美丽，树立人与土地可持续发展的理念。五、完成本期教学任务的具体举措1、必须以新的思路引导教育教学。充分备课，透彻理解课程标准和教材，力求每节课突出重点、突破难点、消除疑虑。2.关注学生的个体差异。在面向整体的同时，要分层教学，做好本科生的转化工作。3.充分发挥教师的主导作用。开展学习指导和探究学习，提高学生的思维能力。4.突出地理学的“区域性”和“综合性”特征。引导学生从不同角度看待地理现象和问题，逐步形成对地理事物“地域性”、“综合性”特征的认识。5、密切联系生活生产现实，注重挖掘学生的生活经历和体会，尽可能与学生的实际生活联系起来，让学生感受到地理就在身边，活。6.指导学生开展地理活动，培养学生的动手能力和实践能力，将德育与教学相结合。【第二部分】时光飞逝，转眼就迎来了新的学期。初二学习中国地理，面对初中地理考试，如何引导学生重视地理，激发学习精品办公范文的兴趣，进一步夯实地理基础，成为本学期地理教学的中心任务。初中生经过一年的系统学习地理教案模板范文，大部分学生已经掌握了一定的地理知识，但学生水平参差不齐。部分学生平时投入少，无法及时做好复习工作。他们依靠考试前的惊喜。死记硬背，遗忘率高，效率低，每班成绩差的人太多，

中级学生对图像的阅读和分析能力不强，对技术性和灵活的话题的适应能力还比较差。本学期我将全力以赴，根据学校要求，根据各班实际情况，关注全体学生的学习情况，尽最大努力开展学法指导，强化强扶弱扶弱，努力提高教育教学实效。具体工作计划如下： 一、 夯实基础，寻求突破，全面提升成绩。在原有基础上，深入了解地理课程标准，根据学生的实际情况，针对每个班级进行针对性的课堂设计。积极开展课前、课后反思，积极与同学就教学中存在的问题进行交流，探讨解决问题的方法，取长补短，提高完善自己。根据全市教学进展情况，适当推进，力争提高新课完成率，提前转入第二年第二卷教学。课堂要善于设计有启发性的问题，与学生共同探索，采用灵活的教学方法和方法激发学生的学习兴趣，适当的精品办公范文，将学习内容渗透到生活中，打好基础，引导学生观察生活中的地理事物和现象，培养学生的 具有阅读图片、收集和处理材料的能力，使学生将来能够独立地获得地理知识。加强日常检查，落实知识掌握，及时发现学生学习中的问题，分析重点难点，引导学生提炼知识点，注意知识点的对比与衔接，加强记忆方法和学习方法的指导，加强对个别学生的辅导，使​​他们进步更快。

结合中国地理的具体内容，教育学生爱国爱乡，树立正确的人口、资源、环境观，不断纠正不良的学习习惯和行为习惯，全面提高学生的思想水平。 . 二、 做好对各级学生的帮助工作本学期重点关注中学生的提升和成绩差的学生的转化。中级学生在打好基础的同时，注重提高阅读和使用图片的能力，指导他们改进学习方法，同时提高听课、复习和消化地理知识的效率。他们及时学习，准备考试。由于后进生人数众多，需要配合班主任在课堂上遵守纪律，妥善完成一定的学习任务，让他们从简单的知识中学习，设定目标，逐步学会与人相处并了解生活的原则。给他们更多的赞美和鼓励。深入学生，收集各种或建议，帮助他们解决学习中的疑惑，调整教学。三、加强学生良好习惯的培养。初二阶段，主要目的是培养学生独立的预备准备和提出问题的勇气。四、 努力提高师德师德水平，更好地教书育人教学技能，不断积累和总结教学经验，撰写更多教学论文。总之，这个学期，我要严于律己，脚踏实地，不断探索新的教学方法，打好基础，为下学​​期的考试做准备。

[Paper 3] 一、 学生现状分析 掌握一定的地理技能。课堂教学可以有序进行，但学生水平参差不齐。部分学生平时因投入少，无法及时复习，课堂精力不集中。有些学生不擅长阅读和分析图片，因此本学期应根据班级实际情况，在教学中关注全体学生，努力提高教育教学效果。二、 教材分析和学习中国地理知识，运用常用地图、地理图解，以及简单地图、图解的填写能力。培养学生观察地理事物的能力，记忆和想象思维能力，并运用所学知识分析简单地理问题的能力。初步树立正确的资源、人口、环境观，了解协同人文精品办公范文开发与环境的关系。三、 本学期的教学目的 本学期为八年级第一卷讲解中国地理、自然环境、自然资源和经济发展的一般特征，并开始进一步阐述不同地域的差异在我国，要了解我国四大地理区域之间的区别。了解省际区域、省内区域和省际区域的区位、自然特征和经济发展情况。< @四、改进措施1、 在已有一年级基础知识的基础上，根据学生的实际情况，做好各班级课堂实际，积极应对问题在教学中的课后反思。探索解决问题的方法，取长补短，改进和完善自己的教学。

在课堂上采用灵活多样的教学方法和方法，激发学生的学习兴趣，引导学生观察生活中的地理事物和现象，培养学生阅读图片的能力，从相应的地理资料和图片中独立获取地理知识。在平时的月考之前，一定要掌握学习的基本知识，及时发现学生存在的问题，加强记忆方法和学习方法的指导，引导个别学生使他们进步得更快。2.做好不同学生的提高。本学期应掌握中学生的基本知识，提高他们的地理能力，如阅读和使用图片的能力。为了改善他们不正确的学习方法，在课堂上注意他们的听力状况来测试学习效果。由于学习困难的学生人数众多，更需要提高听课效率，妥善完成基本任务。精品办公范文集，就是掌握这部分的基础知识，阅读图片上的必要内容。就是从简单的知识中学习，让他们体验成功，给他们更多的鼓励，不断培养他们良好的学习习惯。. 3.结合中国地理的具体内容，教育学生热爱祖国、热爱家乡。根据我国国情和乡情，教育学生正确的人口观，资源和环境保护。纠正不良学习习惯，全面提高学生思想水平。五、继续渗透1、通过本学期的学习，教育学生热爱祖国、热爱家乡，增强民族自豪感。2、进一步树立人地协调的观念地理教案模板范文，进一步学会用科学的观点分析和解决一些地理问题。

3、树立积极向上的生活态度，依法规范自己的行为影响他人，在力所能及的范围内以实际行动保护环境，节约资源和能源。通过本学期的地理教学，学生将能够更熟练地运用所学的地理知识，解释生活中的地理现象。进一步提高阅读地图的能力。同时，通过本学期的教学，学生将能够掌握中国地理概况、中国人口、民族特点和分布。了解人口问题对社会、经济、资源和环境的压力，把握中国的自然环境，包括地形、气候、河流和湖泊，以及它们之间的关系和影响，了解能源危机和环境问题对社会经济发展造成的不利影响，提高学生的保守性，精品办公论文集。六、自我提升本学期将继续加强各项教育教学理论知识的学习，及时突出重要内容，不断提高知识和理论水平，指导教学行为；积极参加学校组织的各项活动，听取其他教师的教学过程，向他们学习适合学生特点的教育教学方法，应用到自己的教学工作中，并利用剩余时间学习相关教学书籍《地理教学参考》、《地理引文》等，丰富自己的专业知识，活跃丰富的课堂激发学生的学习兴趣。七、师德师风1、 拥护党的领导，遵守各项法律、法规和校规，维护社会公德，以身作则。2、真诚相待，关爱每一位学生。在帮助和教育学生的过程中，我们将“以学生为本”，让学生感受到老师的“真诚”，让他们学会做人、学会学习、学会合作。充实自己 专业知识，活跃丰富的课堂激发学生的学习兴趣。七、师德师风1、 拥护党的领导，遵守各项法律、法规和校规，维护社会公德，以身作则。2、真诚相待，关爱每一位学生。在帮助和教育学生的过程中，我们将“以学生为本”，让学生感受到老师的“真诚”，让他们学会做人、学会学习、学会合作。充实自己 专业知识，活跃丰富的课堂激发学生的学习兴趣。七、师德师风1、 拥护党的领导，遵守各项法律、法规和校规，维护社会公德，以身作则。2、真诚相待，关爱每一位学生。在帮助和教育学生的过程中，我们将“以学生为本”，让学生感受到老师的“真诚”，让他们学会做人、学会学习、学会合作。校规校规，维护社会公德，以身作则。2、真诚相待，关爱每一位学生。在帮助和教育学生的过程中，我们将“以学生为本”，让学生感受到老师的“真诚”，让他们学会做人、学会学习、学会合作。校规校规，维护社会公德，以身作则。2、真诚相待，关爱每一位学生。在帮助和教育学生的过程中，我们将“以学生为本”，让学生感受到老师的“真诚”，让他们学会做人、学会学习、学会合作。

3、在私教方面，衣着朴素得体，说话举止文明，不要对学生使用侮辱性的语言，以免伤害他们的自尊。八、 教学重点 养成良好习惯：首先要教会学生如何做人，做人要端正，有良好的道德基础。二是对这门课要有良好的学习习惯：比如看图、用图的习惯。这也是我参与教学和研究并使用相关地图获取相应地理信息的原因。另外，养成通过电视媒体等方式获取最好的精品办公范文和新地理信息的习惯。总之，在学年伊始就制定了教学和教学工作计划，所以我们在本学期的教学工作中一定要遵照执行。在申请过程中，适时调整，不利于教育教学。Word文档【全文5184字】文档推荐：Word文档预览