教师资格证考试《我和老师》教师招聘考试内容

师生关系心理辅导课程计划及教师活动目标： 教师：引导学生了解教师工作的热情，了解学生对教师的希望，增进师生之间的友谊。学生：通过老师讲解和课堂活动，了解老师的辛苦，用实际行动尊重老师，与老师建立深厚感情。活动流程：一、导入老师直接介绍新课，黑板写：“老师和我”二、新课教学老师以讲故事的形式给学生讲解课文. 老师以讲故事的形式讲述了毛泽东和他的老师徐特立之间深厚的友谊。老师让学生默读课文。三、 课堂活动1、 Yiyiyiyi 老师在黑板上写了三个问题：（1） 课文中的“我”是如何提高的？（2） 你为什么说The除了特里，毛泽东和老师的友谊是我们学习的榜样？（3）你和老师的友谊怎么样？老师：同学们，现在分组讨论以上三个问题，然后每组选出代表讲。目的是让学生进一步了解师生友谊对他们学习进步和健康成长的影响。2、 并增进师生关系。4、 做老师，写在黑板上 尊敬老师有四种方式。师：同学们，你们同意上面的方法吗？如果你同意，你能做到吗？你还有其他方法吗？一分钟后幼儿师生关系教案范文，请自由发言。目的是让学生懂得尊重老师，你的劳动必须体现在实际行动中。5、 表演小品：《祝老师节日快乐》 目的是了解老师的爱，用纯洁的爱回报老师。四、 实践指导1、 做一天的小老师 老师：同学们，如果你是老师，你会怎么做？你为什么要这样做？请好好想想幼儿师生关系教案范文，然后畅所欲言。目的是改变学生的 心理到老师的位置，体会老师的辛苦。要尊重老师，就要尊重老师的劳动。2、 小研讨教师利用研讨形式增进师生友谊